广东环境保护工程职业学院《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目竞价结果公告
发布日期：2024年05月24日 | 标签：
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2024.05.24
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公告摘要
受业主*******委托，招标网于2024年05月24日发布中标公告：广东环境保护工程职业学院《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目竞价结果公告。
请中标单位及时与业主相关负责人联系，及时签署相关商务合同；未中标供应商也可及时向业主提出相关质疑。于此项目有关的其他供应商也可与中标商*******联系，及时提供后续设备与服务。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
成交单位：**橙为教育科技有限公司 成交价： *****.***元 说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起*天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。 采购单位：************ 联系人：蔡老师 E-mail：无 联系电话：*********** 传真：无 联系手机：无 邮编：无 平台联系电话（异议）：***-********；*********** 项目名称： ************《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目 竞价编号：**************** 采购类型：货物类 开始时间：****-**-** **:**:** 项目预算(元)：***,***.** 结束时间：****-**-** **:**:** 质保期及售后要求：*．质量保证期：课程**自验收之日起，免费服务质保期至少为*年；课程的运行维护服务期为终身。 *．售后服务内容供应商在服务质保期内应当为采购人提供以下技术支持服务： （*）质量保证期内服务要求 ①电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。 ②现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在**小时内采取相应响应措施；无法在**小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。 （*）质保期外服务要求 ①质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。 ②质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 其他要求：采购人在中华人民**国境内使用成交供应商提供的货物及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 本次课程及原创图片、形象和场景知识产权归采购人所有。 响应情况 资格及商务响应情况 项目 竞价要求 响应情况 资格条件 无 无 付款方式 乙方开具全额普通发票给甲方，甲方在收货且验收合格后，凭验收单据和发票**个工作日内向乙方以转账的方式全额支付货款。 乙方开具全额普通发票给甲方，甲方在收货且验收合格后，凭验收单据和发票**个工作日内向乙方以转账的方式全额支付货款。 交付时间 签订合同后**天送货 签订合同后 ** 天送货。 交付地址 ******丹灶镇桂丹西路**号 质保期及售后要求 *．质量保证期：课程**自验收之日起，免费服务质保期至少为*年；课程的运行维护服务期为终身。 *．售后服务内容供应商在服务质保期内应当为采购人提供以下技术支持服务： （*）质量保证期内服务要求 ①电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。 ②现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在**小时内采取相应响应措施；无法在**小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。 （*）质保期外服务要求 ①质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。 ②质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 *．质量保证期：课程**自验收之日起，免费服务质保期至少为*年；课程的运行维护服务期为终身。 *．售后服务内容供应商在服务质保期内应当为采购人提供以下技术支持服务： （*）质量保证期内服务要求 ①电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。 ②现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在**小时内采取相应响应措施；无法在**小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。 （*）质保期外服务要求 ①质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。 ②质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 其他要求： 采购人在中华人民**国境内使用成交供应商提供的货物及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 本次课程及原创图片、形象和场景知识产权归采购人所有。 采购人在中华人民**国境内使用成交供应商提供的货物及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 本次课程及原创图片、形象和场景知识产权归采购人所有。 报价情况 标的名称 品牌/型号 数量 响应情况 单价（元/%） 《粤菜烹调工艺与制作》在线网络课程建设 按照用户需求书，必须完全响应需求。（签订合同时，必须附上需求书作为附件） *.** 按照用户需求书执行，完全响应需求。（签订合同时，附上需求书作为附件） *****.***元 《中式面点工艺》在线网络课程建设 按照用户需求书，必须完全响应需求。（签订合同时，必须附上需求书作为附件） *.** 按照用户需求书执行，完全响应需求。（签订合同时，附上需求书作为附件） *****.***元 总报价 *****.*** 元 技术响应 标的名称 技术要求 响应情况 《粤菜烹调工艺与制作》在线网络课程建设 详见需求书 ************《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目需求书 一、项目名称 《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目需求书 二、项目预算 人民币壹拾壹万元整 三、项目背景或概述 （一）建设基础 *.政府高度重视粤菜和中式面点的发展 根据****年**月**日**省第十三届人民代表大会常务委员会第四十七次会议通过的《**省粤菜发展促进条例》，《**省“粤菜师傅”工程实施方案》（粤人社发[****]***号）、《***人民政府办公室关于印发***粤菜师傅工程建设实施方案的通知》（佛府办函〔****〕***号）、《中共**省委**省人民政府关于推进乡村**战略的实施意见》（粤发〔****〕**号），鼓励有条件的高等学校按照规定设立烹饪技术、营养膳食、食品科学、饮食文化等粤菜相关专业或者课程，培养具有科学研究能力的粤菜高层次专业人才。 *.学校高度重视，项目实施效果较好，符合建设基本要求 （*）《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》是我校烹饪工艺与营养专业核心课程课程,同时也是非学历继续教育课程，已开设 **年，面向校内高职生、高职扩招社会人员、农民、现代学徒制等学历教育人群开放，受众面广，开课率及点击率高，受学习者欢迎，具有较好的教学成效及建设基础。 （*）《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》注重课程思政建设，坚持立德树人，育人为本，培养学生的工匠精神、创新意识、团队协作精神等，符合国家意识形态安全要求。 *.《粤菜烹调工艺与制作》项目应用广泛，成果丰富，建设基础扎实 （*）已搭**台，具有稳定的学习人群，网络推广基础较好。《粤菜烹调工艺与制作》已被立项为校级终身教育数字化学习**；《粤菜烹调工艺与制作》已在校级精品课程平台建课*年，使用人次****；《粤菜烹调工艺与制作》职教云建课*年，使用人次***。 （*）教学**多样化，能满足各类学习者需求 具备校级精品课程平面和立体教学**基础。除具备传统的课程标准、教案、教材外，还配套微课、试题库、思维导图，实现远程教学。 （*）课程教学成果丰富 ? 《粤菜烹调工艺与制作 》课程内容在****年**省职业院校教学能力比赛与国家遴选赛中均获得二等奖；《粤菜烹调工艺与制作 》课程内容在**省第五届高校（高职）青年教师教学大赛（文化艺术及其他）获得三等奖； *.《中式面点工艺》项目应用广泛，成果丰富，建设基础扎实 （*）已搭**台，具有稳定的学习人群，网络推广基础较好。《中式面点工艺》职教云建课*年，使用人次****。 （*）教学**多样化，能满足各类学习者需求。具备校级精品课程平面和立体教学**基础。除具备传统的课程标准、教案、教材外，还配套微课、试题库、思维导图，实现远程教学。 *.《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》项目团队资历丰富，为建设提供扎实基础。 本专业获得省级高等职业教育实训基地（烹饪与餐饮管理实训基地）、***粤菜师傅培训基地、***粤菜协同创新研发中心、烹饪教育成就奖（**烹饪协会）、**优秀餐饮教育奖（**烹饪协会）、****年热心推动粤菜师傅工程贡献奖（**烹饪协会）、改革开放 ** 年 中国餐饮行业培养人才突出贡献单位（中国烹饪协会）等荣誉。 四、项目总体需求 序号 名称 数量及单位 备注 * 《粤菜烹调工艺与制作》理论微课视频 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》刀法实训-实操视频制作服务 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》菜肴制作-实操视频制作服务 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》PPT制作 ***页 * 《粤菜烹调工艺与制作》教师团队形象照拍摄服务 *套 * 《粤菜烹调工艺与制作》三维动画 *个 * 《中式面点工艺》理论微课视频 **个 * 《中式面点工艺》面点制作实操视频制作服务 *个 * 《中式面点工艺》PPT制作 ***页 ** 《中式面点工艺》三维动画 *个 ** 《中式面点工艺》虚拟仿真教学交互程序 *套 ** 专业数字**管理平台-设计辅助技术服务 *项 ** 视频高效协助平台技术服务 *项 ** 拍摄现场照片、录音等过程性材料收集 *套 ** 基于OFFICE ***版本文档制作共享协助服务 *项 ** 基于OFFICE ***版本PPT文档设计图库 *项 五、需求参数 序号 名称 数量及单位 详细参数 * 《粤菜烹调工艺与制作》理论微课视频 **个 根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。 *、提供技术服务：剪辑、加片头片尾、加字幕 *、对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。 *、视频效果处理：片头时长*-**秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。 *、剪辑后的正片*分钟内（不含拍摄），最终输出**个理论微课视频。 * 《粤菜烹调工艺与制作》刀法实训-实操视频制作服务 **个 *.实操拍摄类-刀法实训（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*-*分钟，数量为**个 *.视频拍摄：根据每门课程的知识点、技能点设计并拍摄制作精品微课。 *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于***G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为**G-**G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G-*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《粤菜烹调工艺与制作》菜肴制作-实操视频制作服务 **个 *.实操拍摄类-菜肴制作（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*-*分钟，数量为**个 *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于***G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为**G-**G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G-*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《粤菜烹调工艺与制作》PPT制作 ***页 *、根据本门课程的教学大纲中对应的知识点内容，制作*套对应的知识点教学PPT。制作团队需要至少提供课程内容美化设计*个风格版本，供老师选择。 *、对教学团队提供的知识点讲稿，服务团队进行PPT的整体制作，要求：PPT统一风格和色系，结合课程知识点要求进行美化与排版，不少于** 个教学PPT，每个教学知识点PPT 页数**-** 页，知识点教学PPT总数不少于***页。 *、知识点教学PPT内容丰富，要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。每个知识点的PPT单独设计、统一风格。 * 《粤菜烹调工艺与制作》教师团队形象照拍摄服务 *套 教学团队教师形象照拍摄服务： 将提供专业的摄影师、化妆师和后期修图团队，为教师团队打造高品质的个人商务形象照片。 服务内容：拍摄人数*人，每位教师拍摄专业教师形象照**版+化妆服务+后期精修*张（不含服装） 输出：*位老师商务形象照，共计**张精修照片 * 《粤菜烹调工艺与制作》三维动画 *个 *、模型与材质细节标准 模型多边形数足够，近距离渲染时边缘平滑，且无明显失真或变形。同时，应用高分辨率纹理贴图，保障材质细节清晰可见。 *、动画制作要求 动画关键帧平滑过渡，防止突然的速度变化。对于角色动画，采用面部捕捉技术或精细手动关键帧调整，确保表情自然细腻。 *、视觉与渲染技术标准 使用色彩校正保持整体色调一致性，并采用Ray Tracing或Path Tracing等高质量渲染引擎。所有特效需基于物理模拟，确保真实感。 *、音视频技术标准与输出要求 音效采样率应达到**kHz或以上，配乐使用FLAC或ALAC等无损格式。输出视频需采用H.***或H.***高效编码，提供SD至*K多种分辨率，帧率稳定在**-**fps。 * 《中式面点工艺》理论微课视频 **个 根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。 *、提供技术服务：剪辑、加片头片尾、加字幕 *、对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。 *、视频效果处理：片头时长*-**秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。 *、剪辑后的正片*分钟内（不含拍摄），最终输出**个理论微课视频。 * 《中式面点工艺》面点制作实操视频制作服务 *个 *.实操拍摄类-面点制作（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*分钟，数量为*个 *.视频拍摄：根据每门课程的知识点、技能点设计并拍摄制作精品微课， *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于**G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为*G-*G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《中式面点工艺》PPT制作 ***页 *、根据本门课程的教学大纲中对应的知识点内容，制作*套对应的知识点教学PPT。制作团队需要至少提供课程内容美化设计*个风格版本，供老师选择。 *、对教学团队提供的知识点PPT，服务团队进行PPT的整体制作，要求：PPT统一风格和色系，结合课程知识点要求进行美化与排版，不少于** 个教学PPT，每个教学知识点PPT 页数**-** 页，知识点教学PPT总数不少于***页。 *、知识点教学PPT内容丰富，要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。每个知识点的PPT单独设计、统一风格。 ** 《中式面点工艺》三维动画 *个 *、模型与材质细节标准 模型多边形数足够，近距离渲染时边缘平滑，且无明显失真或变形。同时，应用高分辨率纹理贴图，保障材质细节清晰可见。 *、动画制作要求 动画关键帧平滑过渡，防止突然的速度变化。对于角色动画，采用面部捕捉技术或精细手动关键帧调整，确保表情自然细腻。 *、视觉与渲染技术标准 使用色彩校正保持整体色调一致性，并采用Ray Tracing或Path Tracing等高质量渲染引擎。所有特效需基于物理模拟，确保真实感。 *、音视频技术标准与输出要求 音效采样率应达到**kHz或以上，配乐使用FLAC或ALAC等无损格式。输出视频需采用H.***或H.***高效编码，提供SD至*K多种分辨率，帧率稳定在**-**fps。 *、输出时长为：*分钟*D动画 ** 《中式面点工艺》虚拟仿真教学交互程序 *套 课程教学虚拟仿真程序开发，以一个模块的教学重点为单位进行程序制作，系统为B/S架构设计，通过PC端网页浏览器运行、无需安装客户端即可完成所有功能，兼容Edge、谷歌等主流浏览器，支持私有化部署。通过平面方式呈现点击交互功能实现教学重难点突破。中式面点工艺搭配中场景的知识答题小游戏模块，可为学生提供专业知识考核。主要以不同的场景需要不同的工具、设计方案等内容进行题库开发，试题考核**道链接判断题 ** 专业数字**管理平台-设计辅助技术服务 *项 *、在线编辑功能 本系统设计工具支持在线编辑，可以在网页端直接编辑教师的教学PPT作品，无需下载安装软件。可以随时随地访问教学PPT作品，并进行编辑和修改。 *、可选择模板进行创作 设计图库中有大量模板提供教师使用，可以从多种模板中选择一个适合教学需求的模板。操作简单即见即所得（提供相关截图证明，并加盖投标人公章） *、可高效添加图片 支持电脑和手机上传。第一种，电脑端直接点击文档上传。第二种手机上传，点击添加手机上传 ，扫描二维码，连接成功后显示「已连接」，即可在手机端进行操作教师通过上传自己的图片或使用软件提供的图片素材进行内容设计。 *、可编辑文字、添加素材与添加形状 替换现有文字，添加文本框或编辑现有文本。教师可以编辑现有文字或添加新的文本框来输入文字。支持搜索、颜色筛选和分类筛选。根据需要搜索、筛选并添加素材，支持矩形、三角形、圆形和直线。教师可以选择不同的形状并拖拽到画布中进行绘制。 *、可添加并编辑图表与创建图例 可添加图表并编辑数据来展示信息。在教学中需要通过图表的形式来呈现重难点，此功能可辅助制作流程图、对比图、雷达图、甘特图和组织图等。教师可以使用图例来辅助呈现教学重点信息。 *、可添加二维码 通过在设计中添加二维码来快速查看作品，可以直接添加所需的二维码图片或套用二维码模板，通过更改颜色或添加标志，适配设计需求，使画面更加协调。方便教学**的快速分享。 *、可调整画布尺寸 设计中输入宽度和高度，或者是通过拉伸调整尺寸选中背景，画布四周会出现灰色拉伸条，鼠标按住拉伸条可对画布进行拉伸。 *、提供在线抠图功能 通过人工智能抠图工具，自动识别需要保留的主题并去除背景。教师只需一键上传图片，即可快速实现抠图。可以帮助教师快速准确地抠出图片中的主体，为后续的图片编辑和设计提供便利。 ** 视频高效协助平台技术服务 *项 *、供应商制作完成的视频**初稿，可以上传至视频高效协助平台上，分享链接给用户，用户即可对在连接上的视频进行意见批注与修改，无需下载在线提出修改意见。 *、用户使用网页端点来链接进行审阅时，用户可以在视频画面的右侧批注栏看到当前文件已有的全部批注，包括其它具有批注权限的审阅人员发表的批注。 *、视频意见批注功能，使用此功能点击对应功能的按钮，可以使用画笔、箭头、矩形工具对画面直接进行标注，更精准，更直观。标注也会与时间轴信息同步，并对所有有权限的成员展示。点击时间轴上的标注或批注栏中的批注，视频会自动跳转至该批注对应的时间点。 *、批注意见导出文档功能，用户在使用网页端时对微课进行审阅时，可以在批注栏中对所有的批注进行筛选与排序，分类整理重点关注的信息，可按视频时间、批注时间的顺序进行排序。另外，可通过点击“导出批注”按钮，将用户的所有批注信息导出为Word文档，进行存档留底。 *、支持文件的多版本管理，方便用户追踪项目文件的迭代进度，为一个文件新增版本时，只需将新版本文件拖拽至目标文件上，即可自动新增一个版本在文件菜单中点击“新增版本”，也可上传文件的新版本。 *、在文件菜单中点击“版本管理”，可以依据版本顺序对文件进行自定义排序，或者删除某一版本。 *、在播放器界面选择不同的视频版本进行播放，在播放器中，可以选择两个视频版本进行同屏播放，并可指定播放的音频源，便捷的对比版本间差异在对比界面，可以选择展示不同版本的批注或同时展示所有批注。 ** 拍摄现场照片、录音等过程性材料收集 *套 召开项目启动会、培训工具包、教师团队信息收集表、拍摄计划登记表、提供拍摄现场照片花絮等过程性材料 ** 基于OFFICE ***版本文档制作共享协助服务 *项 课程建设过程中需要对教学PPT进行制作。本项服务可以与教学团队成员一起制作教学PPT，提高工作效率，保证内容的一致性和质量。在邀请其他教师或专家给教学PPT提供意见和建议，增加PPT的专业性和创新性。同时随时查看和修改最新修改的实施报告PPT。 基于Office *** 版本制作提供文档的共享协作技术支持，解决团队协作沟通问题，提高国赛决赛材料制作效率。 技术参数需求： *、office 协作处理 PowerPoint 演示文稿的功能可以与其他人在线共享和编辑一个PPT文件的功能。 *、不需要下载或上传文件，只需要将文件保存在 OneDrive 或 SharePoint 上，就可以与其他人共享和协作。 *、可以实时看到其他人的更改，并避免版本冲突。可以选择不同的权限和过期日期，来控制谁可以查看或编辑需要修改的文件。 *、可以选择“共享”按钮，输入要与之共享的人员的姓名或电子邮件地址，添加可选消息，然后选择“发送”即可邀请成功。 *、可以创建一个可共享的链接，然后通过电子邮件、文档或即时消息等方式发送给其他人 。选择“链接设置”来更改权限和过期日期 。和其他人可以同时打开并编辑 PPT 文件。 *、可以在“共享”下看到正在编辑该文件的其他人员的姓名，并在文档中看到彩色标志显示每个人的位置 。 *、和其他人可以保存并关闭 PPT 文件。如果有不冲突的更改，它们将自动合并到文档中。如果有冲突的更改，可以查看并解决它们 。 ** 基于OFFICE ***版本PPT文档设计图库 *项 基于OFFICE办公软件下设计图库中提供素材案例不少于*****个，其中PPT风格灵感库数量不少于****个,PPT封面展示类案例不少于***个，PPT数据展示类不少于***个，PPT时间轴展示类不少于***个，PPT结尾金句展示类不少于***个。要求PPT案例都可双击进入编辑模式，任意编辑PPT模板中的文字信息与图片信息。 基于OFFICE办公软件下设计图库中提供大量的职业教育技能竞赛省赛级别以上的逻辑图案例，每张逻辑图都注明对应的内容信息，其中教学整体设计逻辑图不少于**个，学情分析逻辑图不少于**个，教学模式/策略/方法逻辑图不少于**个，教学评价逻辑图不少于**个，三维目标达成逻辑图不少于**个，教学**信息化手段逻辑图不少于**个，教学整体实施过程逻辑图不少于**个。要求每一张逻辑图都可双击进入图表中，任意编辑逻辑图中的文字信息与数字信息。 六、付款方式及交货日期 乙方应在合同签定后**个工作日内完成全部合同清单内的服务，并将货物运送至************指定收货地点，与运输货物相关所发生的费用由乙方承担。 乙方开具全额普通发票给甲方，甲方在收货且验收合格后，凭验收单据和发票**个工作日内向乙方以转账的方式全额支付货款。 七、质保期和售后服务 *．质量保证期：课程**自验收之日起，免费服务质保期至少为*年；课程的运行维护服务期为终身。 *．售后服务内容供应商在服务质保期内应当为采购人提供以下技术支持服务： （*）质量保证期内服务要求 ①电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。 ②现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在**小时内采取相应响应措施；无法在**小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。 （*）质保期外服务要求 ①质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。 ②质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 八、知识产权 采购人在中华人民**国境内使用成交供应商提供的货物及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 本次课程及原创图片、形象和场景知识产权归采购人所有。 《中式面点工艺》在线网络课程建设 详见需求书 ************《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目需求书 一、项目名称 《粤菜烹调工艺与制作》《中式面点工艺》在线网络课程建设项目需求书 二、项目预算 人民币壹拾壹万元整 三、项目背景或概述 （一）建设基础 *.政府高度重视粤菜和中式面点的发展 根据****年**月**日**省第十三届人民代表大会常务委员会第四十七次会议通过的《**省粤菜发展促进条例》，《**省“粤菜师傅”工程实施方案》（粤人社发[****]***号）、《***人民政府办公室关于印发***粤菜师傅工程建设实施方案的通知》（佛府办函〔****〕***号）、《中共**省委**省人民政府关于推进乡村**战略的实施意见》（粤发〔****〕**号），鼓励有条件的高等学校按照规定设立烹饪技术、营养膳食、食品科学、饮食文化等粤菜相关专业或者课程，培养具有科学研究能力的粤菜高层次专业人才。 *.学校高度重视，项目实施效果较好，符合建设基本要求 （*）《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》是我校烹饪工艺与营养专业核心课程课程,同时也是非学历继续教育课程，已开设 **年，面向校内高职生、高职扩招社会人员、农民、现代学徒制等学历教育人群开放，受众面广，开课率及点击率高，受学习者欢迎，具有较好的教学成效及建设基础。 （*）《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》注重课程思政建设，坚持立德树人，育人为本，培养学生的工匠精神、创新意识、团队协作精神等，符合国家意识形态安全要求。 *.《粤菜烹调工艺与制作》项目应用广泛，成果丰富，建设基础扎实 （*）已搭**台，具有稳定的学习人群，网络推广基础较好。《粤菜烹调工艺与制作》已被立项为校级终身教育数字化学习**；《粤菜烹调工艺与制作》已在校级精品课程平台建课*年，使用人次****；《粤菜烹调工艺与制作》职教云建课*年，使用人次***。 （*）教学**多样化，能满足各类学习者需求 具备校级精品课程平面和立体教学**基础。除具备传统的课程标准、教案、教材外，还配套微课、试题库、思维导图，实现远程教学。 （*）课程教学成果丰富 ? 《粤菜烹调工艺与制作 》课程内容在****年**省职业院校教学能力比赛与国家遴选赛中均获得二等奖；《粤菜烹调工艺与制作 》课程内容在**省第五届高校（高职）青年教师教学大赛（文化艺术及其他）获得三等奖； *.《中式面点工艺》项目应用广泛，成果丰富，建设基础扎实 （*）已搭**台，具有稳定的学习人群，网络推广基础较好。《中式面点工艺》职教云建课*年，使用人次****。 （*）教学**多样化，能满足各类学习者需求。具备校级精品课程平面和立体教学**基础。除具备传统的课程标准、教案、教材外，还配套微课、试题库、思维导图，实现远程教学。 *.《粤菜烹调工艺与制作》，《中式面点工艺》项目团队资历丰富，为建设提供扎实基础。 本专业获得省级高等职业教育实训基地（烹饪与餐饮管理实训基地）、***粤菜师傅培训基地、***粤菜协同创新研发中心、烹饪教育成就奖（**烹饪协会）、**优秀餐饮教育奖（**烹饪协会）、****年热心推动粤菜师傅工程贡献奖（**烹饪协会）、改革开放 ** 年 中国餐饮行业培养人才突出贡献单位（中国烹饪协会）等荣誉。 四、项目总体需求 序号 名称 数量及单位 备注 * 《粤菜烹调工艺与制作》理论微课视频 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》刀法实训-实操视频制作服务 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》菜肴制作-实操视频制作服务 **个 * 《粤菜烹调工艺与制作》PPT制作 ***页 * 《粤菜烹调工艺与制作》教师团队形象照拍摄服务 *套 * 《粤菜烹调工艺与制作》三维动画 *个 * 《中式面点工艺》理论微课视频 **个 * 《中式面点工艺》面点制作实操视频制作服务 *个 * 《中式面点工艺》PPT制作 ***页 ** 《中式面点工艺》三维动画 *个 ** 《中式面点工艺》虚拟仿真教学交互程序 *套 ** 专业数字**管理平台-设计辅助技术服务 *项 ** 视频高效协助平台技术服务 *项 ** 拍摄现场照片、录音等过程性材料收集 *套 ** 基于OFFICE ***版本文档制作共享协助服务 *项 ** 基于OFFICE ***版本PPT文档设计图库 *项 五、需求参数 序号 名称 数量及单位 详细参数 * 《粤菜烹调工艺与制作》理论微课视频 **个 根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。 *、提供技术服务：剪辑、加片头片尾、加字幕 *、对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。 *、视频效果处理：片头时长*-**秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。 *、剪辑后的正片*分钟内（不含拍摄），最终输出**个理论微课视频。 * 《粤菜烹调工艺与制作》刀法实训-实操视频制作服务 **个 *.实操拍摄类-刀法实训（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*-*分钟，数量为**个 *.视频拍摄：根据每门课程的知识点、技能点设计并拍摄制作精品微课。 *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于***G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为**G-**G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G-*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《粤菜烹调工艺与制作》菜肴制作-实操视频制作服务 **个 *.实操拍摄类-菜肴制作（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*-*分钟，数量为**个 *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于***G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为**G-**G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G-*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《粤菜烹调工艺与制作》PPT制作 ***页 *、根据本门课程的教学大纲中对应的知识点内容，制作*套对应的知识点教学PPT。制作团队需要至少提供课程内容美化设计*个风格版本，供老师选择。 *、对教学团队提供的知识点讲稿，服务团队进行PPT的整体制作，要求：PPT统一风格和色系，结合课程知识点要求进行美化与排版，不少于** 个教学PPT，每个教学知识点PPT 页数**-** 页，知识点教学PPT总数不少于***页。 *、知识点教学PPT内容丰富，要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。每个知识点的PPT单独设计、统一风格。 * 《粤菜烹调工艺与制作》教师团队形象照拍摄服务 *套 教学团队教师形象照拍摄服务： 将提供专业的摄影师、化妆师和后期修图团队，为教师团队打造高品质的个人商务形象照片。 服务内容：拍摄人数*人，每位教师拍摄专业教师形象照**版+化妆服务+后期精修*张（不含服装） 输出：*位老师商务形象照，共计**张精修照片 * 《粤菜烹调工艺与制作》三维动画 *个 *、模型与材质细节标准 模型多边形数足够，近距离渲染时边缘平滑，且无明显失真或变形。同时，应用高分辨率纹理贴图，保障材质细节清晰可见。 *、动画制作要求 动画关键帧平滑过渡，防止突然的速度变化。对于角色动画，采用面部捕捉技术或精细手动关键帧调整，确保表情自然细腻。 *、视觉与渲染技术标准 使用色彩校正保持整体色调一致性，并采用Ray Tracing或Path Tracing等高质量渲染引擎。所有特效需基于物理模拟，确保真实感。 *、音视频技术标准与输出要求 音效采样率应达到**kHz或以上，配乐使用FLAC或ALAC等无损格式。输出视频需采用H.***或H.***高效编码，提供SD至*K多种分辨率，帧率稳定在**-**fps。 * 《中式面点工艺》理论微课视频 **个 根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。 *、提供技术服务：剪辑、加片头片尾、加字幕 *、对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。 *、视频效果处理：片头时长*-**秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。 *、剪辑后的正片*分钟内（不含拍摄），最终输出**个理论微课视频。 * 《中式面点工艺》面点制作实操视频制作服务 *个 *.实操拍摄类-面点制作（剪辑、加片头片尾、加字幕）剪辑后的正片*分钟，数量为*个 *.视频拍摄：根据每门课程的知识点、技能点设计并拍摄制作精品微课， *.视频可以根据需求，选择不同的呈现方式，呈现方式应包括人物虚拟抠像、实景拍摄、情景模拟、人物访谈、PPT图文演绎等。视频应能按采购人的要求剪辑，按需要设定背景音乐或背景音效等，并配有字幕，含化妆服务。 *.教学团队需提供参考教材与知识点大纲，教学团队提供微课脚本与词稿初稿，制作团队协助审核并加以修改最终制定成拍摄终稿。根据知识点选择合适的视频形式拍摄服务，如动画演示类、真人演示类、真实场景再现等 *.拍摄设备为*K影视级别摄像机与对应的辅助器材：提词器*套，辅助设备专业补光灯与影视收音等。拍摄 *K 视频素材不少于**G，视频分辨率为*********。每个视频字幕错字率少于*%。视频修改不少* 次专业校对。每门课程**储存大小可提供两个版本，****P 分辨率超高清版本存储大小为*G-*G，***P 分辨率高清版本储存大小为*G。 *.后期制作：根据课程的教学大纲知识点内容与视频录制进行后期制作。对课程素材进行剪辑，包括剪切、拼接、调整、添加等操作，保证视频内容的逻辑性、连贯性、精炼性等。视频效果处理：片头时长*-** 秒包括添加字幕、音乐、特效、人名条、LOGO水印等合成剪辑操作，提升视频的视觉效果和教学效果。提供配套的教学视频剪辑服务，按前期的策划方案所需要的后期制作剪辑需求。 * 《中式面点工艺》PPT制作 ***页 *、根据本门课程的教学大纲中对应的知识点内容，制作*套对应的知识点教学PPT。制作团队需要至少提供课程内容美化设计*个风格版本，供老师选择。 *、对教学团队提供的知识点PPT，服务团队进行PPT的整体制作，要求：PPT统一风格和色系，结合课程知识点要求进行美化与排版，不少于** 个教学PPT，每个教学知识点PPT 页数**-** 页，知识点教学PPT总数不少于***页。 *、知识点教学PPT内容丰富，要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。每个知识点的PPT单独设计、统一风格。 ** 《中式面点工艺》三维动画 *个 *、模型与材质细节标准 模型多边形数足够，近距离渲染时边缘平滑，且无明显失真或变形。同时，应用高分辨率纹理贴图，保障材质细节清晰可见。 *、动画制作要求 动画关键帧平滑过渡，防止突然的速度变化。对于角色动画，采用面部捕捉技术或精细手动关键帧调整，确保表情自然细腻。 *、视觉与渲染技术标准 使用色彩校正保持整体色调一致性，并采用Ray Tracing或Path Tracing等高质量渲染引擎。所有特效需基于物理模拟，确保真实感。 *、音视频技术标准与输出要求 音效采样率应达到**kHz或以上，配乐使用FLAC或ALAC等无损格式。输出视频需采用H.***或H.***高效编码，提供SD至*K多种分辨率，帧率稳定在**-**fps。 *、输出时长为：*分钟*D动画 ** 《中式面点工艺》虚拟仿真教学交互程序 *套 课程教学虚拟仿真程序开发，以一个模块的教学重点为单位进行程序制作，系统为B/S架构设计，通过PC端网页浏览器运行、无需安装客户端即可完成所有功能，兼容Edge、谷歌等主流浏览器，支持私有化部署。通过平面方式呈现点击交互功能实现教学重难点突破。中式面点工艺搭配中场景的知识答题小游戏模块，可为学生提供专业知识考核。主要以不同的场景需要不同的工具、设计方案等内容进行题库开发，试题考核**道链接判断题 ** 专业数字**管理平台-设计辅助技术服务 *项 *、在线编辑功能 本系统设计工具支持在线编辑，可以在网页端直接编辑教师的教学PPT作品，无需下载安装软件。可以随时随地访问教学PPT作品，并进行编辑和修改。 *、可选择模板进行创作 设计图库中有大量模板提供教师使用，可以从多种模板中选择一个适合教学需求的模板。操作简单即见即所得（提供相关截图证明，并加盖投标人公章） *、可高效添加图片 支持电脑和手机上传。第一种，电脑端直接点击文档上传。第二种手机上传，点击添加手机上传 ，扫描二维码，连接成功后显示「已连接」，即可在手机端进行操作教师通过上传自己的图片或使用软件提供的图片素材进行内容设计。 *、可编辑文字、添加素材与添加形状 替换现有文字，添加文本框或编辑现有文本。教师可以编辑现有文字或添加新的文本框来输入文字。支持搜索、颜色筛选和分类筛选。根据需要搜索、筛选并添加素材，支持矩形、三角形、圆形和直线。教师可以选择不同的形状并拖拽到画布中进行绘制。 *、可添加并编辑图表与创建图例 可添加图表并编辑数据来展示信息。在教学中需要通过图表的形式来呈现重难点，此功能可辅助制作流程图、对比图、雷达图、甘特图和组织图等。教师可以使用图例来辅助呈现教学重点信息。 *、可添加二维码 通过在设计中添加二维码来快速查看作品，可以直接添加所需的二维码图片或套用二维码模板，通过更改颜色或添加标志，适配设计需求，使画面更加协调。方便教学**的快速分享。 *、可调整画布尺寸 设计中输入宽度和高度，或者是通过拉伸调整尺寸选中背景，画布四周会出现灰色拉伸条，鼠标按住拉伸条可对画布进行拉伸。 *、提供在线抠图功能 通过人工智能抠图工具，自动识别需要保留的主题并去除背景。教师只需一键上传图片，即可快速实现抠图。可以帮助教师快速准确地抠出图片中的主体，为后续的图片编辑和设计提供便利。 ** 视频高效协助平台技术服务 *项 *、供应商制作完成的视频**初稿，可以上传至视频高效协助平台上，分享链接给用户，用户即可对在连接上的视频进行意见批注与修改，无需下载在线提出修改意见。 *、用户使用网页端点来链接进行审阅时，用户可以在视频画面的右侧批注栏看到当前文件已有的全部批注，包括其它具有批注权限的审阅人员发表的批注。 *、视频意见批注功能，使用此功能点击对应功能的按钮，可以使用画笔、箭头、矩形工具对画面直接进行标注，更精准，更直观。标注也会与时间轴信息同步，并对所有有权限的成员展示。点击时间轴上的标注或批注栏中的批注，视频会自动跳转至该批注对应的时间点。 *、批注意见导出文档功能，用户在使用网页端时对微课进行审阅时，可以在批注栏中对所有的批注进行筛选与排序，分类整理重点关注的信息，可按视频时间、批注时间的顺序进行排序。另外，可通过点击“导出批注”按钮，将用户的所有批注信息导出为Word文档，进行存档留底。 *、支持文件的多版本管理，方便用户追踪项目文件的迭代进度，为一个文件新增版本时，只需将新版本文件拖拽至目标文件上，即可自动新增一个版本在文件菜单中点击“新增版本”，也可上传文件的新版本。 *、在文件菜单中点击“版本管理”，可以依据版本顺序对文件进行自定义排序，或者删除某一版本。 *、在播放器界面选择不同的视频版本进行播放，在播放器中，可以选择两个视频版本进行同屏播放，并可指定播放的音频源，便捷的对比版本间差异在对比界面，可以选择展示不同版本的批注或同时展示所有批注。 ** 拍摄现场照片、录音等过程性材料收集 *套 召开项目启动会、培训工具包、教师团队信息收集表、拍摄计划登记表、提供拍摄现场照片花絮等过程性材料 ** 基于OFFICE ***版本文档制作共享协助服务 *项 课程建设过程中需要对教学PPT进行制作。本项服务可以与教学团队成员一起制作教学PPT，提高工作效率，保证内容的一致性和质量。在邀请其他教师或专家给教学PPT提供意见和建议，增加PPT的专业性和创新性。同时随时查看和修改最新修改的实施报告PPT。 基于Office *** 版本制作提供文档的共享协作技术支持，解决团队协作沟通问题，提高国赛决赛材料制作效率。 技术参数需求： *、office 协作处理 PowerPoint 演示文稿的功能可以与其他人在线共享和编辑一个PPT文件的功能。 *、不需要下载或上传文件，只需要将文件保存在 OneDrive 或 SharePoint 上，就可以与其他人共享和协作。 *、可以实时看到其他人的更改，并避免版本冲突。可以选择不同的权限和过期日期，来控制谁可以查看或编辑需要修改的文件。 *、可以选择“共享”按钮，输入要与之共享的人员的姓名或电子邮件地址，添加可选消息，然后选择“发送”即可邀请成功。 *、可以创建一个可共享的链接，然后通过电子邮件、文档或即时消息等方式发送给其他人 。选择“链接设置”来更改权限和过期日期 。和其他人可以同时打开并编辑 PPT 文件。 *、可以在“共享”下看到正在编辑该文件的其他人员的姓名，并在文档中看到彩色标志显示每个人的位置 。 *、和其他人可以保存并关闭 PPT 文件。如果有不冲突的更改，它们将自动合并到文档中。如果有冲突的更改，可以查看并解决它们 。 ** 基于OFFICE ***版本PPT文档设计图库 *项 基于OFFICE办公软件下设计图库中提供素材案例不少于*****个，其中PPT风格灵感库数量不少于****个,PPT封面展示类案例不少于***个，PPT数据展示类不少于***个，PPT时间轴展示类不少于***个，PPT结尾金句展示类不少于***个。要求PPT案例都可双击进入编辑模式，任意编辑PPT模板中的文字信息与图片信息。 基于OFFICE办公软件下设计图库中提供大量的职业教育技能竞赛省赛级别以上的逻辑图案例，每张逻辑图都注明对应的内容信息，其中教学整体设计逻辑图不少于**个，学情分析逻辑图不少于**个，教学模式/策略/方法逻辑图不少于**个，教学评价逻辑图不少于**个，三维目标达成逻辑图不少于**个，教学**信息化手段逻辑图不少于**个，教学整体实施过程逻辑图不少于**个。要求每一张逻辑图都可双击进入图表中，任意编辑逻辑图中的文字信息与数字信息。 六、付款方式及交货日期 乙方应在合同签定后**个工作日内完成全部合同清单内的服务，并将货物运送至************指定收货地点，与运输货物相关所发生的费用由乙方承担。 乙方开具全额普通发票给甲方，甲方在收货且验收合格后，凭验收单据和发票**个工作日内向乙方以转账的方式全额支付货款。 七、质保期和售后服务 *．质量保证期：课程**自验收之日起，免费服务质保期至少为*年；课程的运行维护服务期为终身。 *．售后服务内容供应商在服务质保期内应当为采购人提供以下技术支持服务： （*）质量保证期内服务要求 ①电话咨询成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。 ②现场响应用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在**小时内采取相应响应措施；无法在**小时内解决的，应在**小时内派出专业人员进行技术支持。 （*）质保期外服务要求 ①质量保证期过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。 ②质量保证期过后，采购人需要继续由原成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 八、知识产权 采购人在中华人民**国境内使用成交供应商提供的货物及服务时免受第三方提出的侵犯其专利权或其它知识产权的起诉。如果第三方提出侵权指控，成交供应商应承担由此而引起的一切法律责任和费用。 本次课程及原创图片、形象和场景知识产权归采购人所有。 附件 暂无上传相关附件 ****-**-** **:**:**
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