宁夏财经职业技术学院-----专业教学资源开发项目
发布日期：2024年03月12日 | 标签：
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;宁夏回族自治区
2024.03.12
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公告摘要
受业主*******委托，招标网于2024年03月12日发布招标预告：宁夏财经职业技术学院-----专业教学资源开发项目。
各有关单位请尽快与采购业主相关联系人联系，及时参与投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
采购计划编号： ****NCZ****** 项目名称： **财经职业技术学院-----专业教学**开发项目 分包名称： **财经职业技术学院-----专业教学**开发项目 分包类型： 服务类 采购方式： 公开招标 预算金额 *******.** 报价方式： 总价采购项目 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： 否 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： 否 发起异议 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。 二、供应商资格条件 *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料： *.* 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； *.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； *.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； *.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料； *.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； *.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。 *.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。 *.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否 *.合格投标人的其他资格要求： 序号 合格投标人的其他资格要求 * 无 三、商务要求 采购标的交付（实施）的时间（期限） 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 售后服务 交付标准和方法 质量保修范围和保修期 培训 四、技术要求 货物类 服务类 工程类 标的清单(服务类) 序号 品目名称及编码 标的名称 服务内容 数量 单价 服务标准及详细要求 服务期限 备注 * C********-高等教育服务 **财经职业技术学院-----专业教学**开发项目 具体服务内容详见招标文件 * *******.** 标的*-高等教育服务：服务标准及详细要求详见招标文件 六个月 五、合同管理安排 合同类型： 货物类 服务类 工程类 服务类 服务内容 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 履约保证金 甲方责任 乙方责任 违约责任 不可抗力 保密 服务期限 争议解决 合同生效及其他 验收标准（附验收方案） （验收方案附件）： 服务地点（范围） 付款条件（进度和方式） 售后服务 交付标准和方法 培训 六、评审方法及评审细则 评标方法： 最低评标价法 综合评分法 评审细则类别： 服务类细则类别 服务类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准 * 投标报价 ** 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×***%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 * 商务部分 * *.投标供应商或生产厂家提供的课程运行平台，具有跨地区、跨用户共享课程建设和运营经验的得*分，需要提供相关证明材料。未提供相关证明材料的不得分。 *.投标供应商或生产厂商具有相关的自主研发的课程建设质量管理平台的得*分，需要提供相关证明材料。未提供相关证明材料的不得分。 * 技术标响应 ** 招标文件技术指标、参数中带“▲”的为重要技术指标、参数。其他为一般技术指标、参数。全部满足招标文件所有技术指标、参数要求的得**分，以此为基础。 投标供应商重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加 *分； 投标供应商一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项加*.*分，两项加分至标准分时为止。 投标供应商重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减 *分； 投标供应商一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*.*分，两项减完为止。备注：*.招标文件中带“▲”的为重要技术指标、参数，要求提供相关证明材料，未按照要求提供相关证明材料的视为负偏离。 *.对通过虚假材料中标者，验收时技术参数与投标文件不符，中标无效，采购方可以拒绝付款，并且中标人必须承担相应的法律责任。 * 整体实施方案 ** *.投标供应商提供课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等的整体专业教学**制作服务方案，服务响应时间、业务工作安排、工作流程、执行标准、管理制度、配合措施、成果提交等、详细、完善、有利于项目实施进行，得**分； *.投标供应商提供课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等的整体专业教学**制作服务方案，服务响应时间、业务工作安排、工作流程、执行标准、管理制度、配合措施、成果提交等内容不完整有缺陷的得*分； *.投标供应商提供课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等的整体专业教学**制作服务方案，服务响应时间、业务工作安排、工作流程、执行标准、管理制度、配合措施、成果提交等内容服务模块有缺失的得*分； *.投标供应商提供课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等的整体专业教学**制作服务方案，服务响应时间、业务工作安排、工作流程、执行标准、管理制度、配合措施、成果提交等内容服务方案完全与项目实施不相关的得*分； *.未提供服务方案不得分。 * 项目实施方案 * 根据投标供应商提供的项目整体实施方案进行综合评价。方案至少包括项目实施进度安排及管理计划、人员工作安排与人员稳定性保障方案、质量保障措施、数据及成果提交等。方案内容详细完整、科学合理、重点突出、项目实施流程完整，实施计划可行，完全满足和优于项目需求的得*分；方案内容合理性、重点突出性、流程完整性、实施计划清晰程度、可操作性分析设计有缺项但基本不影响功能要求的得*分；方案内容完整性、合理性、流程完整性、实施计划清晰程度分析设计不完整，影响项目功能需求的得* 分；实施方案且内容混乱，实施计划不清晰，不具有可行性的不得分。 * 服务人员配置方案 * 投标供应商提交的服务人员配置方案完整、内容详细、人员数量、人员专业程度高、服务效率高、配置方案合理、人员配置完全满足或优于招标文件所需要的服务人员的得*分；服务人员配置方案比较完整、内容比较详细、人员专业程度较高、服务效率较高、配置方案较合理、基本满足招标文件所需要的服务人员的得*分；人员专业程度不高或服务效率较低或配置方案不合理或服务人员配置方案不完整或内容不详细或人员配置不满足招标文件所需要的服务人员的得*分。未提供的得*分。 * 拍摄方案 * 投标供应商提供拍摄设备配备介绍清晰完整、功能完善、种类齐全、符合用户的需要且可以完全满足用户要求的得*分；拍摄设备配备介绍比较清晰完整、功能比较完善、种类齐全、基本符合用户的需要且可以部分满足用户要求的得*分；拍摄设备配备介绍不清晰或不完整或功能不完善或种类不齐全或不符合用户的需要的得*分；未提供不得分。 * 拍摄承诺 * 为保证课程拍摄的稳定性，投标供应商需提供课程拍摄场地及驻校人员支撑的相关承诺及相关证明的得*分。注：投标文件中附相关承诺及相关证明的复印件并加盖投标供应商公章，未按要求提供的不得分。 * 售后方案 * 投标供应商针对课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等内容的售后服务方案，包括但不限于：售后服务响应时间、人员配置、服务措施、其他服务承诺等方面，总体方案完整，思路清晰，内容合理，有针对性，售后服务符合本项目要求的得*分；售后服务响应时间、人员配置、服务措施、其他服务承诺等方面，售后服务方案总体简单，无针对性的服务要求的*分；售后服务方案中缺失课程**中心建设、课程运营服务、基础保障、习题库及考试平台等内容的售后服务方案的得*分。售后方案存在明显的描述错误或出现与本项目不相关内容，明显照搬其他项目售后服务 方案的得*分，不提供方案的不得分。 ** 售后保障 * 投标供应商提供生产厂家五年内免费更新承诺函，且具有售后服务管理师证书和商品售后服务评价体系标准认证的得*分； 投标供应商提供生产厂家三年内免费更新承诺函，且具有售后服务管理师证书和商品售后服务评价体系标准认证的得*分； 投标供应商提供生产厂家厂两年内免费更新承诺函，但无有售后服务管理师证书和商品售后服务评价体系标准认证的得*分； 未提供生产厂家免费更新承诺函的不得分。 ** 培训服务方案 * 投标供应商应针对本项目实际特点制定相关的培训方案，培训方案内容包括培训的频次、培训的人员安排、培训方案体系完善、计划详细、具体，有明确的培训目标及任务，培训时间、地点和人员的安排详细明了，培训前的准备工作充分具体的得*分； 培训的频次、培训的人员安排、培训方案体系不完善、计划不详细、不具体，无明确的培训目标及任务，培训时间、地点和人员的安排不详细，培训前的准备工作不充分的得*分； 培训服务方案存在明显的描述错误或出现与本项目不相关内容，明显照搬其他项目售后服务 方案的得*分； 未提供培训方案的此项不得分。 ** 样片展示 * 投标供应商或生产厂家制作并已经在课程平台发表的原创课程样片，可提供多个风格课程展示，展示时间不超过**分钟。 介绍课程设计思路清晰完整、功能完善、种类齐全、符合用户的需要且可以完全满足用户要求的，得*分； 介绍课程设计思路比较清晰完整、功能比较完善、种类齐全、基本符合用户的需要且可以部分满足用户要求的，得*分； 介绍不清晰或不完整或功能不完善或种类不齐全或不符合用户的需要，得*分； 未提供不得分。 ** 运行平台现场演示 ** *.所提供课程平台或手机端支持老师输入课程名称即可一键建课，模块包含课程概况、教学设计、教学实施、教学成果等内容； *.提供的平台支持AI自动推荐引用**：在编辑单个知识点教学**时，支持通过AI核心算法利用人工智能技术自动推荐知识点相关的教学视频片段、电子教材片段，方便用户快速选择，丰富知识点**。推荐的**需要包含**的名称、来自课程名称、学校名称、教师、章节信息、视频时长、引用状态，对不不合适的视频**可设置“不再推荐”； *.提供的平台支持将在线课程与虚拟仿真实验打通，实现虚实结合教学；同时，能够支持知识图谱建设，并能够同时同在线开放课程及校内spoc课程打通运行； *.提供手机端进行投屏并且不限于同个WIFI网络才能实现，投屏课件包括PPT、图片、视频，并可将课堂互动详情投屏到大屏幕； *.提供的平台支持在线开放课程能够一键生成校内spoc课程，并能同步课程中的视频、习题等**，无需重复上传， *.习题及考试平台所有**基于 B/S 架构，不得使用虚拟机等外部软件或工具。支持信息技术基础各类题型，特别是电子文档、电子表格、演示文稿等操作题型的智能批阅及智能判卷功能。 备注：*.以上演示内容投标供应商通过软件登录环境进行演示且全部满足的得*分，以ppt方式或视频录制的演示且全部满足的得*分，不演示以及部分满足的均不得分。 *.投标供应商须自行准备演示等工具，如因环境等因素、演示出现问题不能实时演示的，由投标单位自行承担责任，演示时间不得超过**分钟。 合计： *** 发起异议 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
施工准备 土地整理 三通一平
