关于开展嘉应学院第七届教育教学成果奖评选工作的通知
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公告摘要
各有关单位请于2023.12.31前与公告中联系人联系，及时参与投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
嘉院教〔****〕**号
各院（中心），各部门：
为总结和推广教学实践中的先进经验，发挥教学成果的引领和激励作用，培育省级和国家级教学成果，促进教育教学高质量发展，学校决定开展第七届教育教学成果奖（包括高等教育、职业教育、基础教育）评选工作。现将有关事项通知如下：
一、高等教育教学成果奖
（一）奖励范围
从事教学工作的教师、教学辅助人员、教学管理人员在教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得的教学成果。成果须符合党和国家的教育方针、政策，符合教学成果奖相关文件规定，坚持立德树人，反映高等教育教学规律，突出教育教学改革，对提高教学水**教育质量产生明显效果。主要包括转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、深化科教产教融合、优化学科专业结构、加强教学质量保障、改进教学内容方法、推进课程思政建设、扩大优质**共享、深化教学管理改革等方面。
（二）申报要求
*.已获得过校级高等教育教学成果奖，内容基本相同或没有特别创新的项目不予推荐。
*.特等奖和一等奖的成果一般应经过不低于*年检验，实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间，截止时间为****年**月**日。
*.成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在的单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。
*.省级教学名师、**特支计划教学名师、省级“互联网+”大学生创新创业大赛金奖项目第一指导教师，在一线教学中有突出改革成就的，每人可牵头申报*项成果（金奖指导教师申报成果须以创新创业为主要内容）。
（三）材料要求
*.《高等教育教学成果奖申请书》；
*.教学成果科学总结报告（****字以内，PDF格式）；
*.成果相关支撑材料，包括：
（*）教学成果应用及效果证明材料电子档（PDF格式）；
（*）能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究报告等支撑或旁证材料电子档（PDF格式）；
（*）成果如为教材，须提交样书及教材电子文档，电子文档包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF格式)；
（*）其他与成果有关的支撑材料。
*.教学成果中如含视频材料或设置了成果展示专门网站的可以在超星质量工程平台对应位置填写网址链接。
二、职业教育教学成果奖
（一）奖励范围
*.我校实施职业教育、继续教育的二级单位以及其教师、教辅人员和其他个人，在职业教育、继续教育领域教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得的教学成果，均可申请职业教育教学成果奖。
*.已获得过校级职业教育教学成果奖，内容基本相同或没有特别创新的项目不予推荐。
（二）成果内容
职业教育教学成果要遵循经济社会发展规律、职业教育和继续教育发展规律和技术技能人才培养规律，体现职业教育和继续教育类型特征和层次特点，能够针对当前职业教育和继续教育教学改革与实践中存在的问题，提出有效的解决方法，实施效果显著、具有创新性和应用推广价值。主要包括：
*.在全面推进素质教育，转变教育思想、更新教育观念，落实立德树人根本任务，加强和改进公共基础课教学，推进专业建设和课程改革，深化“三教改革”，改进教学方法、促进信息技术应用等方面具有创新性和推广价值的成果。
*.在组织教学工作、推动教学改革及教学科学管理，加强教学基本建设，改革教学质量评价模式等方面具有创新性和推广价值的成果。
*.在改革人才培养模式，推进产教融合、校企**，增强学生就业和创业能力，促进教育教学与行业企业实际需求相吻合等方面具有创新性和推广价值的成果。
（三）成果要求
*.职业教育教学成果的主要形式为教育教学研究成果实施方案、研究报告、教材、课件（软件）、论文、著作等。
*.特等奖教学成果应在职业教育、继续教育教学理论上有重大创新，在职业教育、继续教育教学改革实践中取得特别重大突破，经过不少于*年的教育教学实践检验，对提高教学水**教育质量、实现培养目标有突出贡献，在校内处于领先水平，在全省乃至全国产生重大影响。
*.一等奖教学成果应在职业教育、继续教育教学理论上有创新，对职业教育、继续教育教学改革实践有重大示范作用，经过不少于*年的教育教学实践检验，对提高教学水**教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全校或省内产生较大影响。实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间，成果为教材（包括电子教材）、著作等出版物的，从正式出版的时间开始计算，截止时间为****年**月**日。
（四）材料要求
*.《职业教育教学成果奖推荐书》；
*.推荐书要求的所有附件。
三、基础教育教学成果奖
（一）奖励范围
*.我校研究中小学教育的单位和个人可参加申报基础教育教学成果奖，但其成果必须符合基础教育教学成果奖的要求。
*.基础教育教学成果要反映我校基础教育教学改革与实践探索的重要成果，包括课程、教学、评价、教师发展、信息化与**建设、教育治理等方面，可以是综合性的，也可以在某些方面有所侧重。
*.已获得过校级及以上教学成果奖的成果，在理论建树和实践研究中如无新的重大突破不再列入本届奖励范围。
（二）成果要求
*.基础教育教学成果必须符合国家教育方针、政策，体现时代精神，符合《教学成果奖励条例》和《嘉应学院教学成果奖励办法》规定的有关条件，坚持立德树人，体现时代精神和素质教育的核心理念，遵循学生身心发展和教育教学规律。必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题和未来挑战，创造性地提出科学的思路、方法和措施，经过实践检验，使问题在实践中得到有效破解，对于实现培养目标、提高教学水**教育质量效果显著，产生了广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。
*.特等奖教学成果应在教育教学理论上有建树（相对成熟并得到公认），在教学改革实践中取得特别重大突破，经过不少于*年的实践检验，对提高教学水**教育质量、实现培养目标有突出贡献，在校内处于领先水平，在全省产生重大影响。
*.一等奖教学成果应提出自己的理论或发展和完善已有理论，经过不少于*年的实践检验，对教学改革实践有重大示范作用，对提高教学水**教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全校或者省内产生较大影响。
实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间，截止时间为****年**月**日。
（三）材料要求
*.申报表。每项成果主持人或主持单位按要求认真填写《基础教育教学成果奖申报表》。
*.成果报告。反映成果主要内容和实践探索（包括检验）过程的报告，要突出解决的问题、解决问题的过程与方法、成果的主要内容、效果与反思等，要突出成果的独创性、新颖性、实用性，字数不超过****字。
*.支撑成果等其他文字材料。如调研报告、论文（含未公开发表）、课例案例等，总字数不超过*万字，如有专著需提供原件一份。成果材料中如含视频材料，按AVI、MPEG、MOV等格式制作，其播放时间不超过**分钟。
*.实践过程及效果的佐证材料。包括获奖证书复印件、相关论文的杂志封面、目录页和正文等。佐证材料提交，总页数不超过**页。
四、奖项设置
（一）奖项设置。嘉应学院第七届教育教学成果奖设置特等奖**项（高等教育*项、职业教育*项、基础教育*项）；一等奖**项（高等教育*项、职业教育*项、基础教育*项）。
（二）申报名额。每个学院申报不少于*项教学成果，鼓励教学管理部门、教辅部门申报。
五、工作程序
（一）提交材料（**月**日前）
*.纸质材料：（*）详见各类教学成果奖申报的材料要求；（*）教学成果奖申报汇总表（需排序）。
各类成果奖申报书填报请参照《申报说明》（附件*）。以上材料纸质版（加盖公章，资料袋独立封装，在资料袋正面贴上所附材料明细表）一式一份（除视频材料外），以学院为单位统一提交至教务处（何侨生大楼***室）。
*.电子材料：请各申报人把以上材料以PDF格式（不含汇总表），在**月**日前上传至超星质量工程平台http://jyxy.kypt.chaoxing.com/。
（二）评审（*月上旬）
学校将组织专家对申报材料进行评审。
（三）公示（*月上旬）
对评审结果进行公示。
（四）发文（*月中旬）
公示无异议后，公布获奖名单。
六、其他
请各单位高度重视，认真做好本次校级教学成果奖申报的组织工作。根据教学成果奖相关文件要求，挖掘本单位教育教学改革亮点和特色，整合省、校级质量工程项目建设成效，凝练改革力度较大、创新性强、特色明显、推广应用效果好，代表人才培养工作特色，能对我校、全省乃至全国同类高校起示范作用的成果。在申报过程中做好材料的整合统筹工作，避免不同成果重复使用同一内容及支撑材料。
联系人：温老师； 邮箱：***********；
联系电话：*******。办公地点：何侨生大楼***室
嘉应学院
****年**月*日
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