瑞金市万田中心小学校服遴选采购公告
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公告摘要
各有关单位请于2023.10.09前与公告中联系人联系，及时参与投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
*.项目名称：***万田中心小学夏、春秋季学生校服采购项目。
*.项目内容：小学生夏装、春秋装。
*.价格区间：夏装**-**元/套，春秋装**-**元/套。
*.供货地点：***万田中心小学。
*.供货时间：中标的供应商应在****年**月底进行校服交付验收。
*.校服安全与质量。应达到GB*****—****《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB*****—****《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》和GB/T*****—****《中小学生校服》等国家标准。
*.续签条件：供货周期满一年后，校服家长满意度达**%以上，可以续签一年。
二、遴选原则
（一）公平竞争。符合资质要求的企业自主申报参与，通过公平竞争，提升校服品质和服务水平。
（二）客观公正。遴选过程阳光规范，遴选结果客观公正。严禁企业贿赂采购委员会成员，一经发现取消遴选资格，同时取消采购委员会成员投票资格。学校保留启用第二种选购模式的权利。
（三）社会化服务。准入校服生产企业为学生及家长提供直接服务，减少中间环节，降低生产成本，切实让利于民。
三、生产企业遴选办法
*.选用组织自主确定供货企业模式。选用组织制定校服采购方案和采购信息，在学校微信公众号、学校公告栏、家长联系群等多渠道公开发布。
*.选用组织对报名企业进行资格审查。通过深度调研，核定企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉等信息，选择*-*家企业，再由选用组织全体成员一人一票，按照少数服从多数的原则确定供货企业，得票数最高者为供货企业（供货企业得票数应超过投标数的一半，如参评企业得票数均未超过票数的一半，则由得票数排前两位的企业进入第二轮投票，得票数超过投票数一半的确定为供货企业）。
四、报名基本条件
（一）具有有效营业执照（三证合一)、独立法人资格，具备独立承担民事责任的能力。不接受联合体报名。
（二）遵纪守法，信守承诺，具有良好的商业信誉，在信用官方网站查询无不良记录。
（三）必须有三年及以上从事校服生产销售的经历经验，并提供近三年的生产销售情况。
（四）具备三体系认证证书（ISO****质量管理体系、ISO*****环境管理体系、OHSAS*****职业健康与安全管理体系)。
（五）注册资金***万元及以上。
五、参与遴选企业必须
准备初审资料和遴选阶段文件
（一）初审资料:企业营业执照原件及复印件;法定代表人身份证原件及复印件、法人代表授权委托书、受托人身份证原件及复印件;三年及以上从事校服生产销售的经历经验和近三年每年生产销售校服情况的相关佐证材料；企业信用等级证书和三体系认证证书原件及复印件;注册资金有关证明原件及复印件;企业固定资产相关佐证材料(含照片)等。
（二）遴选阶段文件:企业简介，校服供应服务方案;营业执照复印件;法定代表人和受托人身份证复印件、法人代表授权委托书；企业信用等级证书和三体系认证证书复印件;注册资金相关证明;企业固定资产、厂房、设备相关佐证材料(含企业鸟瞰图和相关视频或照片、厂房房产证信息或租赁合同、生产设备采购合同及发票复印件等);近三年完税证明、近六个月(****年*月—****年*月)单位缴纳社保证明；三年及以上从事校服生产销售的经历经验和近三年每年生产销售校服情况的相关佐证材料(提供与学校签订的供货协议等)；企业质量和信誉方面获得的荣誉证书复印件；法定检验机构出具的近三年中小学生校服检测报告原件；各类样衣各*套。遴选阶段文件必须密封。
企业报送资料必须确保真实合法有效，生产的校服不得侵害他人知识产权。如发现弄虚作假，则实行一票否决。
六、遴选程序
（一）发布公告：****年*月**日，学校发布遴选方案。
（二）报名：****年**月*日—*日，受理报名。现场递交上面要求的资质文件及学校夏、春秋学生校服样衣各一套。逾期递交的竞标文件或不符合规定的竞标文件恕不接受。
报名地点：***万田中心小学
联系人：
李小平：***********
李雄勇：***********
（三）组委会评审。****年**月*日前，组织人员对评审文件进行评审打分。邀请教师、家长代表等参与评审相关程序，并公布评审得分。
（四）公示公告。将遴选结果在一定范围内公示*个工作日。公示期间，我校将保留对遴选企业进行实地考察的权利，将对遴选企业提供的所有相关材料进行查证。若有虚假情况，则取消遴选资格。如公示无异议，正式公布遴选结果。
七、工作要求
（一）加强领导。成立***万田中心小学学生校服供应企业遴选工作领导小组。由书记（校长）任组长，分管领导任副组长，其他班子成员为成员。总务处负责相关日常工作。
（二）坚持原则。坚持学生、家长自愿原则，不强制学生订购校服。
（三）规范管理。学校通过各种形式宣传学生统一着装的目的、意义，倡导学生统一着装，让学生、家长和社会支持学生统一着装管理服务工作。要精心设计校服，设计要以集体生活为主题，款式要**、美观、优雅，体现校服多元化、个性化等特点，充分反映学校的文化特色和办学理念，使校服成为集体生活、团队精神以及校园文化特色的标志，让学生穿得健康、开心、积极向上。
（四）严肃纪律。参与此项工作人员必须坚持公平、公正、公开的原则，严格遵守工作纪律，在工作中如出现弄虚作假、徇私舞弊等行为，将依法依纪处理。
（五）对于未尽事宜选购委员会将发布补充条款，最终解释权归***万田中心小学学生校服选购委员会。
特此公告
***万田中心小学
****年*月**日
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