陕西师范大学关于2024年人员补充工作的意见
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公告摘要
请各有关单位及时调整投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
为进一步加强学校各类人才队伍建设，聚力打造高质量人才队伍，做好学校****年人员补充工作，深入实施“十四五”发展规划，经****年*月**日校长办公会议研究，现就****年人员补充工作提出以下意见：
一、指导思想
坚持党对人才工作的全面领导，落实立德树人根本任务，紧扣学校“两条主线、一个根本、一个关键”的发展思路，对标“四维驱动”学科发展布局，聚焦“*+*”学科建设，实现教学科研人员提质增效，全面提升队伍整体质量。深化“放管服”改革，严格落实工作程序，完善考核评价体制，强化多元用人机制，提升人力**综合效益。
二、补充数量
****年计划引进（补充）具有高级职务教师**人，常规补充教师**人、学科课程与教学论教师*人，具体情况见附件*-*；高层次人才根据学校工作安排择优补充；外籍专业教师根据学校重点学科方向发展实际择优补充，不单列计划；其他专业技术人员暂不补充。
三、补充条件
（一）高层次人才
*.原则上须为取得突出创新成果和教育教学实绩、具有重大学术影响或社会影响的高水平人才。
*.原则上具有副高级职务的，文科不超过**周岁、理科不超过**周岁；具有正高级职务的，文科不超过**周岁、理科不超过**周岁。特别优秀者年龄可适当放宽。
（二）常规补充教师
*.原则上具有研究生学历、博士学位。
*.原则上应届博士年龄不超过**周岁。
*.学科课程与教学论教师原则上具有研究生学历、博士学位。
*.具有较强的国际交流能力。非外语专业人员应具备运用一门外语阅读和撰写专业论文、开展学术报告的能力。
*.胜任本学科主干课程教学工作，学术业绩应超过学校本学科同类人员平均水平，且具有学术发展潜力。
（三）外籍专业教师
*.遵守中华人民**国法律法规，尊重中华民族的风俗习惯，无法律纠纷、无犯罪记录。
*.原则上年龄应在**周岁以下。
*.在国（境）外知名大学、科研机构取得博士学位，具有教学或研究经历，能够运用英语独立讲授至少*门专业课程（不含小语种专业外籍教师）；在国（境）外知名大学、科研机构担任副教授及以上职位者优先聘用。
*.专业背景符合学校的学科设置，符合相应专业的教学需求。
*.连续在校全职工作时间不少于*个月，能够按照合同约定完成教学和科研工作任务。
四、招聘程序
按照国家关于事业单位公开招聘工作人员有关规定，遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则进行，各类人员招聘程序见附件*。
五、聘用方式
高层次人才及具有高级职务教师按事业编制方式聘用。常规补充教师（含学科课程与教学论教师）实行“准聘-长聘”管理，按学校相关规定进行考核管理。
六、工作要求
（一）强化责任，提高质量。各有关单位要进一步加强对人员补充工作重要性的认识，党政主要负责人为人员补充工作的第一责任人，要积极调动各方力量，主动出击，广泛开展宣传调研，创新宣传载体、丰富聘用形式，综合应聘人员教育背景、工作经历、任职资格、学术业绩等，择优选聘，提升人才质量，重视人才安全教育，确保人员补充计划完成率，并在年终考核分配时予以相应体现，补充计划完成率过低的单位，将减少次年人员补充计划。
（二）科学规划，严把关口。各有关单位要结合本单位队伍建设现状和问题，做好人才队伍建设规划，搭建学术梯队，全面促进人才队伍结构优化和质量提升，按照人才培养和学科建设总体目标，统筹规划聘任环节、严格把握补充条件，做好风险评估工作，充分考察应聘人员思想政治素质、学术道德、政治方向**治立场，对师德失范行为实行“一票否决”，要充分重视同行专家、第三方评价机构的作用，综合考量、多方评价。
（三）规范补充，强化考核。各有关单位要按程序规范做好各类人员的补充，遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则，强化过程监督，在公开招聘过程中违纪违规行为的处理，按照相关规定执行。招聘全过程应遵守《事业单位人事管理回避规定》有关要求，对于所有应聘者、参与者以及可能影响公正的特定关系人，应主动提出回避申请。用人单位要加强试用期考核、聘期考核等，形成合理有序的人才准入与退出机制，积极盘活人力**。
七、其他说明
****年人员补充计划有效期至****年**月**日。教学科研人员须在学校审批通过之日起*年之内按规定办理相关入职手续。
附件：
*.**********年各类人员招聘程序
*.**********年高层次人才补充计划(略)
*.**********年具有高级职务教师补充计划
*.**********年常规补充教师补充计划
*.**********年学科课程与教学论教师补充计划
*.招聘单位联系方式
******
****年*月**日
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