教务处“新文科”和“基础学科”课程资源建设项目评审及专家咨询辅导服务采购项目成交结果公示
发布日期：2024年04月09日 | 标签：
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公告摘要
受业主*******委托，招标网于2024年04月09日发布中标公告：教务处“新文科”和“基础学科”课程资源建设项目评审及专家咨询辅导服务采购项目成交结果公示。
请中标单位及时与业主相关负责人联系，及时签署相关商务合同；未中标供应商也可及时向业主提出相关质疑。于此项目有关的其他供应商也可与中标商*******联系，及时提供后续设备与服务。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
****年*月*日，****教务处（采购单位）组成询价采购小组，就本单位“新文科”和“基础学科”课程**建设项目评审及专家咨询辅导服务采购项目进行询价采购活动。询价小组根据用户采购项目的技术参数、商务和服务要求，经过客观公正的评审，现将结果公示如下： 一、项目名称：教务处“新文科”和“基础学科”课程**建设项目评审及专家咨询辅导服务 二、自采编号：CG******** 三、采购内容： *、采购预算：******元。 *、范围包括：投标人所投项目必须完全响应询价通知书所列内容，包括货物的供应、运输、安装、培训及售后服务等。投标范围及所应达到的具体要求，以询价通知书中技术、商务和服务要求的具体规定为准。 *、主要采购项目： 序号 品目（设备）名称 数量 单位 规格型号及配置技术参数 单价（元） * 教务处“新文科”和“基础学科”课程**建设项目评审及专家辅导服务 * 项 聘请国内知名专家、专家团队，对我校“新文科”和“基础学科”课程**建设进行两轮系统的评审及指导培训，需实现课程团队的一对一详细指导。 一、评审要求 (一)评审专家 评审专家需为国家级一流课程评审专家或获得过国家级一流课程的课程负责人或者团队教师，专家教学研究方向为新文科和基础学科。专家的选择，需与学校项目负责人沟通确定。 (二)工作内容 评审分为两个轮次，均为线上。 第一轮次为初评，新文科分两组，基础学科分两组，每组专家不少于*人，专家依据评分指标和评审工作手册进行操作。评审意见必填，逐一指出是否有否决项，并需重点指出课程不足和改进方向。 第二轮次为复评，在经过专家指导和根据评审意见修改后，专家对修改后的申报材料再次进行公平公正评审。新文科分两组，基础学科分两组，每组专家不少于*人。 二、辅导要求 (一)指导专家 为便于指导，专家原则上从原项目评审专家中进行抽取。专家的选择，需与学校项目负责人沟通确定。 (二)培训内容 *、第一轮为线上指导，以腾讯会议形式开展。第一轮共指导**门课程，指导专家为**名，专家分组考虑新文科和基础学科课程类别属性，每轮次每门课程指导时长不少于*小时，形式为一对一。指导内容包括但不限于申报政策解读，申报书批注、打磨，材料梳理凝练、**建设要点剖析等。 *、第二轮为线下指导，对遴选出的**门课程进行一对一线下辅导，指导专家为*名，每门课程指导时长不少于*小时。本轮次辅导重点是根据评分指标对课程内容逐一进行剖析，申报书最后打磨。 三、服务要求 *、供应商须成立专业团队，安排专属人员全程跟进培训项目各环节的实施，根据项目实施的进度及时向学校汇报工作进度，确保本项目的正常进行。 *、线上培训，供应商需录制屏幕或截图，组织项目团队老师参与；线下培训，供应商需提供相应的培训后勤服务和工作人员，保障培训的顺利进行。 *、专家差旅、食宿、课酬由供应商统一负责。 *、培训时间及场地 培训的具体时间安排，需与学校项目负责人沟通确定。线上腾讯会议组织由供应商提供。线下培训场地由学校提供。 *、售后服务要求： *.*供应商设有*×**小时项目服务热线，在接到咨询电话后*小时内派服务人员远程支持，远程支持无法解决的问题应派服务人员**小时内赶到现场解决问题，如因售后服务不及时而造成损失，供应商必须承担由此产生的一切损失。 *.*供应商须制定详细的实施计划，明确培训目标、参训人员、课程内容、时间、场地等相关安排。 ****** 四、成交结果： 五、询价小组成员名单： 张小敏（组长）、孟美荣、崔政杰 六、联系人及联系方式: 联系人：孟美荣 联系电话：****-******* 七、公示期限： 本公示发布之日起*个工作日内。 ****教务处 ****年*月*日
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