高中数学思维方法校本读本图书出版中标公告(10641965)
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公告摘要
请中标单位及时与业主相关负责人联系，及时签署相关商务合同；未中标供应商也可及时向业主提出相关质疑。于此项目有关的其他供应商也可与中标商*******联系，及时提供后续设备与服务。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
采购编号： ********
其他要求：
一、参数：
字数：**-**万字
开本：********
封面用纸：***克铜版纸（覆膜）
内文用纸：单色：**克双胶纸开本：正**开（***mm×****mm）
成品尺寸：***mm×***mm
二、服务要求：
*、教材编写完成要在经国家新闻出版总署认定具备出版资质的大学出版社正式出版，正式出版教材书号及CIP数据齐全，贯彻国标。
《新闻出版内容**加工规范第*部分》：图书加工：CY/T***.*-****
《学术出版规范图书版式》：CY/T***-****
《学术出版规范图书出版流程管理》：CY/T***-****
《纸质印刷产品印制质量检验规范第*部分：图书期刊》：GB/T*****.*-****
*、出版单位的技术人员完成教材文字、图片、公式等交稿内容的审核、编辑加工、校对、排版、出片、印刷及封面设计等教材出版全部流程。
*、编写指导。出版社根据教材材开发编写具体情况，对编写人员在教材大纲制定、样张制定方面进行编写指导。另外，对初稿进行审核、标注修改，协助编写人员进行图、表的绘制等工作。
*、编辑加工。出版社对编写人员的交稿内容进行一审一校、二审二校、三审三校等流程的编辑加工，对有异议的内容参照相关标准进行标注和修改。
*、设计排版
确定排版风格：根据出版目标和文稿内容，确定排版风格和格式。
排版制作：按照确定的排版风格和格式，进行排版制作。
审核排版：对排版好的文稿进行审核，确保无误。
*、校对
专业校对：由专业校对人员进行校对，确保出版质量。
作者校对：作者对校对好的文稿进行最终核对，确保内容准确。
*、印刷设计
确定印刷方案：根据出版要求和目标，确定印刷方案和规格。
设计印刷版面：按照确定的印刷方案和规格，设计印刷版面。
审核印刷版面：对设计好的印刷版面进行审核，确保符合要求。
*、送货
打包印刷品：按照印刷品数量和要求进行打包，确保运输过程中安全。
采购需求方信息
*****道南中学校
刘浩
***-********
评审结果公告： 分包名称 供应商名称 报价金额 成交金额 实际成交金额 评审方式 评审结果 需求日期 成交/未成交原因 高中数学思维方法校本读本图书出版 **品悦文轩文化传媒有限公司 *****.** *****.** *****.** - 成交 ****-**-** **:** 已中选 已中选
报价网址：https://chinazhyc.zbj.com/detailsDemandid=********
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