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木兰县特殊教育学校多功能室、楼梯、校史馆维修工程竞争性磋商公告
发布日期:2023年08月04日 | 标签:学校招标 教育招标 
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公告摘要

    ***********招标公司受业主*******委托,于2023年08月04日在招标网发布木兰县特殊教育学校多功能室、楼梯、校史馆维修工程竞争性磋商公告。
    各有关单位请于2023.08.17前与公告中联系人联系,及时参与投标等相关工作,以免错失商业机会。

    部分信息内容如下:(查看详细信息请登录
项目概况 多功能室、楼梯、校史馆维修工程采购项目的潜在供应商应在公告期内凭用户名和密码,登录***省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/),选择“交易执行-应标-项目投标”,在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目,确认参与后即可获取采购文件,并于 ****年**月**日 **时**分 (**时间)前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号:[******]ZYRD[CS]******** 项目名称:多功能室、楼梯、校史馆维修工程 采购方式:竞争性磋商 预算金额:***,***.**元 采购需求: 合同包*(多功能室、楼梯、校史馆维修工程): 合同包预算金额:***,***.**元 品目号 品目名称 采购标的 数量(单位) 技术规格、参数及要求 品目预算(元) 最高限价(元) *-* 装修工程 多功能室、楼梯、校史馆维修 *(项) 详见采购文件 ***,***.** - 本合同包不接受联合体投标 合同履行期限:合同签订后**天内完工。 二、申请人的资格要求: *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定; *.落实政府采购政策需满足的资格要求: 无。 *.本项目的特定资格要求: 合同包*(多功能室、楼梯、校史馆维修工程)特定资格要求如下: (*)具备建设行政主管部门核发的建筑工程施工总承包三级(含)以上资质,具备有效的安全生产许可证。 (*)具备建筑工程专业贰级(含贰级)及以上注册建造师执业资格并具备有效的安全生产考核合格证B证,且未在其他在建工程项目担任任何职务。提供证书扫描件或复印件,提供项目经理无在建承诺书。 (*)技术负责人*人、施工员(工长)*人、质量员(质检员)*人、 安全员*人。技术负责人应具备建筑工程相关专业中级及以上职称证书(附本企业缴纳的职工基本养老保险的证明且保证网上可查),施工员及质量员具备建筑工程相关专业岗位证书,安全员具备安全生产考核合格证书C 证。 三、获取采购文件 时间: ****年**月**日 至 ****年**月**日 ,每天上午 **:**:** 至 **:**:** ,下午 **:**:** 至 **:**:** (**时间,法定节假日除外) 地点:公告期内凭用户名和密码,登录***省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/),选择“交易执行-应标-项目投标”,在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目,确认参与后即可 方式:在线获取 售价: 免费获取 四、响应文件提交 截止时间: ****年**月**日 **时**分**秒 (**时间) 地点:线上递交 五、开启 时间: ****年**月**日 **时**分**秒 (**时间) 地点:线上开启 六、公告期限 自本公告发布之日起*个工作日。 七、其他补充事宜 *.本项目采用资格后审方式,主要资格审查标准、内容等详见磋商文件,只有资格审查合格的申请人才有可能被授予合同。 *.如果供应商没有***省政府采购网账号需要提前注册,没有电子签章CA的需要提前办理,CA用于制作标书时盖章、加密和开标时解密(CA办理流程及驱动下载参考***省政府采购网(http://hljcg.hlj.gov.cn)办事指南-CA办理流程)具体操作步骤,供应商在***省政府采购网(http://hljcg.hlj.gov.cn/)下载政府采购供应商操作手册。 *.由于本项目采购方式为竞争性磋商,各潜在供应商如需要填报最终报价,需自行准备电脑在规定的时间内上传最终报价。如个人原因导致的最终报价无法上传或未在规定的时间内上传,报价以初始报价为准。 *、本项目为竞争性磋商公告日期为*个工作日。 八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。 *.采购人信息 名称:***特殊教育学校 地址:*****镇进辉村 联系方式:****-******** *.采购代理机构信息 名称:中盈睿达项目管理有限公司 地址:***省*********路S*-*号 联系方式:****-******** *.项目联系方式 项目联系人:郑少龙 电话:****-******** 中盈睿达项目管理有限公司 ****年**月**日 相关附件: ***特殊教育学校多功能室、楼梯、校史馆维修工程.docx ***特殊教育学校多功能室、楼梯间、校史馆、档案室维修工程.xlsx 资格承诺函.pdf 多功能室、楼梯、校史馆维修工程磋商文件(**********).pdf

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