混合式课程建设-工程结构
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公告摘要
各有关单位请与公告中联系人联系，及时参与投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
竞价采购项目名称：混合式课程建设-工程结构竞价项目编号：GZ********
中选原则：满足竞价采购要求最低价自动中选竞价次数：* 次
竞价开始时间：****-**-** **:**:**竞价结束时间：****-**-** **:**:**
采购方：竞价结束后可见当前状态：竞价开始
附件：
序号目录二级目录计价单位采购数量限价(单价)技术、商务要求中选企业单价总价合同状态
*货物类其他货物批******.****
技术要求：*.拍摄要求 （*）录制方式： 根据课程内容拍摄，*台固定机位（A机），*台侧机（B机--收声机位），机位架设，位置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。 （*）A机主要职责 *）拍摄前协助老师佩戴好无线领夹麦克风，告诉老师的走位范围及出现状况后的处理方式。 *）A机拍摄前须根据教室照明及教师位置设定摄像机的白平衡参数。 *）全程以老师教学内容为拍摄主体时，以包含PPT、老师以及学生一点点背影构图，拍摄角度以平视为主，禁仰拍、俯拍。 *）拍摄时要关注教师行动与教师板书，不定时（*分钟为宜）切换对板书内容的缓推。 *）拍摄期间全程监听老师所佩戴的领夹麦克风并负责记场记（何时老师指向PPT，提醒后期加PPT的时间点，老师说错等各种情况）。 （*）B机主要职责 *）B机拍摄前须将白平衡参数设定成同A机一致。 *）每节课的开始与结束（下课前*分钟，具体时间请预估）回到A机旁拍摄老师的中景（以腰部为准不要太近）。 *）课程中间到教室的后面两侧拍摄学生的背影带老师上课的大全景以交代环境（时长各*分钟为宜)。 *）老师提问学生时拍摄学生近景，其余时间回到A机旁拍摄老师中景。 *）课间休息时可拍摄一点师生之间的交流以做花絮之用，时长可自己控制，此部分可摆拍。 *）拍摄期间也必须佩戴监听耳机。 （*）A机和B机拍摄时间入点、出点一致。 （*）课件采集：摄像师应及时向授课教师采集PPT等课件资料。 （*）用户体验采集：每次拍摄完成后应请授课教师填写课程拍摄满意度确认单，并确认带回。 （*）课程时长：MOOCS课程视频每小结为*-**分钟为宜，在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容，相关工作人员做好场记工作，记录详细知识点分段。 （*）提供以下七种拍摄模式作为选择参考 *）基地PPT模式：摄影棚内大屏显示PPT内容加教室讲解，单机位或者双机位拍摄。 *）基地访谈模式：摄影棚内多人访谈实录，双机位或者多机位拍摄。 *）基地演示模式：摄影棚内实际操作实录，双机位或者多机位拍摄。 *）真人动画模式：摄影棚内真人实录加动画演示，双机位拍摄。 *）完全动画模式：动画呈现教学内容，无机位，需录制高品质音频。 *）场景实操模式：特地教学场景实录，双机位或者多机位拍摄。 *）其它模式：根据课程内容自定义模式，或以上模式组合。 （*）内容部分：选取能够表达主题的镜头，以明亮度、色彩度较好的镜头为主，需要时配以相关文字； （**）字体：根据画面选取与画面融合度高的字体，字体颜色一般以白色为主； （**）音效：配合整个片花的基调，应与基调一致，需要人声部分时可压低音效声音； （**）整体效果：应明确表达主题内容，画面丰富，镜头之间转场过渡流畅，字体位置安排合理，音效搭配得当，听视觉双重感官效果应协调。 （**）输出格式 视频格式：mp*格式 编码格式：AVC 视频编码：H.*** 视频尺寸：********* 比特率（码流）：**** - ****Kbs（*M - *M） 帧率：** 宽高比:**:* 音频流标准 编码格式：AAC 音频码率：***kbps 声道数：* channels 采样数：*****HZ （**）片花制作流程 *）前期策划：策划包括视频整体风格视频体现方式文案策划、背景音乐、素材收集、详细的分镜以及详细的素材方案。 *）视频拍摄：摄像师根据脚本前期策划标准进行拍摄、相关镜头、拍摄标准。 *）视频特效制作：特效师根据前期策划标准进行相关视频特效制作包括视频剪辑转场视频文字动画片头片尾动画等。 *）视频剪辑：剪辑师根据脚本 一一剪辑视频。（备注要根据音乐节奏和参考整体片头片尾风格） *）视频整体效果审核：视频导演及负责人根据脚本和音乐核对视频的风格、特效。 *）最后合成输出成片。 *）片花制作之前必须进过详细的策划。 *）策划：包括视频性质、视频的受众、视频整体风格、文字策划、音乐风格、素材收集、视频时长等。 *.后期制作要求 （*）片头与片尾 片头不超过** 秒，要求设计贴合课程内容。应包括：学校logo、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术服务、单位等信息。 （*）动画 要求能满足课程建设内容要求，生动简洁。 （*）说明 拍摄制作的视频包括：课程正片、个人视频、新闻推广、机构主页、话题视频、片花，以上六类视频应该按照两种标准进行视频转换。 *）课程正片，这是生产环境中非常重要的视频种类，它是用户接受知识的重要渠道，视频应该以流畅，清晰为主，让用户能有最好的体验。 *）其他*类视频，这些是一些对外推广，介绍，展示的视频，这类视频没有课程正片视频的**求，但也不能影响用户的体验。 （*）封装 成片统一采用单一视频形式，MP*、MPEG、FLV等格式封装。 （*）视频压缩格式及技术参数 *）视频压缩采用H.***/AVC (MPEG-* Part**)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP*格式。 *）视频码流率不高于**** Kbps。 *）视频分辨率统一设定为 *********。 *）视频画幅宽高比统一设定为 **:*。 *）视频帧率为**帧/秒，PAL制式。 （*）音频压缩格式及技术参数 *）音频压缩采用AAC(MPEG* Part*)格式。 *）采样率**KHz。 *）音频码流率**Kbps。 *）音频位数：*bits。 *）声道数：* channels。 （*）成片内容 *）片头与片尾 片头应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、标题、主讲教师姓名、专业技术职务、学校等信息。LOGO在画面左上角，课程名称、讲次和标题在画面居中呈现，讲师职务与讲次内容右对齐，学校信息在画面正下方。课程名称、讲次、标题来源以教师填写的课程拍摄满意度确认单为准。片头和片尾的时间应为**秒，并且都要嵌入舒缓的背景音乐。 *）全片课件内容 A.全片中学校、课程和讲师名称在循环出现在画面左上角，间隔*分钟，即： **:**-**:**出现学校名称， **:**-**:**出现课程名称， **:**-**:**出现讲师名称，依此类推。 B.画面以讲师的授课为主，根据课程内容需要，可适当插入*-*处学生认真听讲或师生互动的镜头。 C.讲师应完整地出现在画面中，当拍摄讲师特写时，应居中于画面，不能出现半个身子或半个头的情况。 D.当讲师指向PPT时，应在*秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。 E.插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长控制在*-*秒。 F.编辑点处不同机位的镜头切换应使用叠画，画面衔接处应无明显色差。 G.镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢，。 H.唇音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。 I.无交流声、噪声或其它杂音。 J.全片内容前后衔接，应删除与授课无关的内容。 *）母带及素材的保管 制作单位应保留原始素材与成片母带，定期拷贝到移动硬盘内。 （*）成片交付方式 *）所有视频文件存储于移动硬盘内。 *）一级文件夹命名规则：学校名称。 *）二级文件夹命名规则：课程名称。 *) 三级文件夹命名规则：拍摄日期+空格+课程名称+空格+讲数+空格+新片/第n次修片。（日期格式为年月日，如：********） *）每讲的文件放入对应的三级文件夹内，文件命名规则：学校名称+空格+课程名称+空格+讲次+空格+标题。 *）交片时需提交【视频交接明细表】（纸质及电子档），且新片交付时需附带对应的【课程拍摄满意度确认单】（纸质），修片交付时要附上每个片子对应的【视频修改单】（纸质或电子档）。 *.剪辑标准 （*）剪辑点 *）根据讲课老师的特定要求剪去不需要的时间段。（例：XX分 XX秒~XX分XX秒部分内容剪去，注意剪辑后需要保证前后讲话内容的完整性，衔接流畅） *）讲课老师重复的语句，长时间的停顿（**秒以上不讲话），与课程内容无关的动作（如课前准备电脑，摆弄幻灯片，长时间翻阅资料），以及授课过程中被某些原因打断授课的都可视情况剪去 （*）转场 课程剪辑的转场出现在剪辑点，机位切换和PPT展示处。转场效果若不是特殊要求，使用硬切换或者淡入淡出即可。 （*）个别提示 可以在一些老师重点突出的地方标注提示，更加清晰明了。 （*）整体效果 课程整体效果要求内容流畅，无突兀感，老师语言流利清晰，机位切换流畅，PPT出现时间准确，PPT格式统一规范（PPT背景，字体等），PPT文字及图片展示清晰准确。 （*）输出标准 视频格式：mp*格式 编码格式：AVC 视频编码：H.*** 视频尺寸：********* 比特率（码流）：**** - ****Kbs（* - *M） 帧率：** 宽高比：**:* 音频流标准 编码格式：AAC 音频码率：***kbps 声道数：* channels 采样数：*****HZ （*）视频信号源 *）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 *）信噪比：图像信噪比不低于**dB，无明显杂波。 *）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 *）视频电平：视频全讯号幅度为*Ⅴp-p，最大不超过*.*Ⅴp-p。其中，消隐电平为*V时，白电平幅度*.*Ⅴp-p，同步信号-*.*V，色同步信号幅度*.*Vp-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 （*）音频信号源 *）声道：中文内容音频信号记录于第*声道，音乐、音效、同期声记录于第*声道，若有其他文字解说记录于第*声道(如录音设备无第*声道，则录于第*声道)。 *）电平指标：-*db —— -*db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 *）音频信噪比不低于**db。 *）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 *）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 （*）视频技术参数 *）视频压缩采用H.***/AVC (MPEG-* Part**)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP*格式。 *）视频码流率：在保证单个知识点视频文件不大于***M的前提下，动态码流的最高码率不高于****Kbps，最低码率不得低于****Kbps。 *）视频分辨率为****p：采用高清**:*拍摄，设定为 ****×****。 *）视频画幅宽高比：分辨率设定为****×****，选定**:*。 *）视频帧率为**帧/秒。 *）扫描方式采用逐行扫描。 （*）音频技术参数 *）音频压缩采用AAC(MPEG* Part*)格式。 *）采样率**KHz 。 *）音频码流率***Kbps (恒定)。 *）必须是双声道，必须做混音、压限等优化音频的处理。商务要求：*.视频总体要求 （*）本项目建设标准按照东西部高校课程共享联盟质量标准执行。 （*）拍摄制作团队经验丰富，含专业的编导、平面设计、摄像、灯光、化妆、剪辑、动画制作及审片人员，并且以满足教学要求为目标提供多种拍摄模式。 （*）★****年和****年平台累计获评国家精品在线开放课程**门以上，以教育部公示为准。 （*）★****年和****年累计帮助**所以**校获评国家精品在线开放课程，以教育部公示为准。 （*）课程视频制作团队，至少包含课程总监、课程顾问（编导）、视频工程师、课程专员各一名。 *）课程总监，负责学校、教师、制作团队之间的沟通与协调； *）课程顾问（具有三年实际课程咨询、设计经验），*人，负责现场拍摄、制作监控与管理，课程内容设计、章节及知识点碎片化建议，为课程建设团队制作课程脚本提供专业咨询； *）视频工程师（三年课程视频或宣传片拍摄经验），*人，负责主机位、侧机位拍摄； *）现场灯光师（三年拍摄现场灯光经验），*人，负责现场灯光设计及场记； *）后期制作及效果包装（三年以上宣传片剪辑经验，两年以上课程**剪辑经验），*-*人，负责课程所涉及动画设计及制作。 （*）★拍摄场地：需要在**省内高校有校企**课程建设基地，面积不小于***平米（提供学校名称、楼号、房间号、照片、**协议）。提供保持良好的录制环境，且室内无噪音。录制现场要求光线充足，必要情况下要求补光。摄像师根据场地要求制定拍摄方案，摄像师应负责拍摄场地的整理（黑板、讲台）和现场学生的疏导，保证拍摄效果整洁，现场人员合理。摄像师应提前检查教室照明、投影状态，及时反馈问题并应对处理。 （*）拍摄模式：画面以中近景为主，样式根据具体课程内容设计成品统一采用单一MP*格式视频。 （*）录像设备：现场使用摄像机要求品牌及型号一致，要求使用专业级高清数字设备，并保证设备能正常完成拍摄任务。 （*）收音设备：使用*个无线领夹麦克风，保证教师和学生发言的录音质量。 （*）监听设备：监听耳机*副。 （**）存储设备：设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。 （**）后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。 （**）提供厂商授权书及售后服务承诺书原件，提供CCC、FCC认证报告。
注意事项*、尽量避免在节假日或双休日发布竞价公告。
*、供应商对一种商品只允许有一个确定报价。
*、配置要求里面最多填写****个汉字（含数字、标点、字符）。
*、采购项目总金额不能大于**万。
*、技术要求、商务要求和服务要求将直接作为合同内容，如果有较多内请作为上传附件并在相应位置注明
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