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乌审旗职业中学采购智慧黑板网上询价项目(网上询价)公告
发布日期:2024年05月14日 | 标签:
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公告摘要

    ***********招标公司受业主*******委托,于2024年05月14日在招标网发布乌审旗职业中学采购智慧黑板网上询价项目(网上询价)公告。
    各有关单位请于2024.05.20前与公告中联系人联系,及时参与投标等相关工作,以免错失商业机会。

    部分信息内容如下:(查看详细信息请登录
***职业中学采用网上询价方式对***职业中学采购智慧黑板网上询价项目 进行采购,请已完成注册并有能力响应下述需求的供货商在指定时间内响应需求。 一、项目概述 网上询价编号:EEDSSZFCG-DDJJ-****-***** 项目名称:***职业中学采购智慧黑板网上询价项目 采购单位:***职业中学 所属区域:***** 预算金额(元):***,***.** 网上询价开始时间:****-**-** **:**:** 网上询价截止时间:****-**-** **:**:** 采购人联系方式:周俊 *********** 采购计划备案书/核准书编号:鄂财购备字(电子)[****]WS*****号 采购方式:电子卖场(网上询价) 二、项目要求 (一)报价须知 *.所投产品必须为原装正品,必须按生产厂家承诺的售后服务条款提供各项售后服务。 *.报价应包括对投标产品的运输、安装、售后服务、技术支持、保险、利润、税金及合同包含的所有风险、责任等各项应有费用。 *如项目成交,则成交供应商依据成交确认书在十个工作日内与采购人签订协议供货合同;成交供应商必须在合同签订之日起五个工作日内按照采购人指定的地点供货。 *.供应商必须响应所有的询价需求。 (二)答疑与咨询 ***********:****-******* 系统运维技术支持:****-******* (三)其它 *.所投设备型号生产厂家如已停产,请供货商在备注一栏内写明替代产品型号及详细配置。 *.如果设备型号配置有歧义,请供货商务必在报价前与采购单位联系落实或报价时明确所报设备型号,否则视为废标。 *.供货商在报价时,报价总价不得超过预算金额,不得以低于成本价的方式谋取中标。 三、成交原则 *.报价供应商不足三家时,作废标处理。 *.报价供应商满足三家的,报价不同时,以报价最低的供应商为成交供应商;报价相同时,以报价时间最早的供应商为成交供应商。 *.采购人选择非最低报价供应商为成交供应商的应说明理由,选择理由将在结果公示中进行公示。 四、需求明细 编号 采购品目 数量 限价(元) 单位 主要技术参数 商品服务 名称 商品服务单价 数量 商品服务总价 * 智慧黑板 ** ***,***.** 台 自定义 : *.整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质。无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。整体外观尺寸:宽≥****mm,高≥****mm,厚≤***mm。*.整机采用**英寸超高清LED液晶屏,显示比例**:*,分辨率****×****。*.主屏支持普通粉笔直接书写,整机两侧副屏可支持以下媒介(普通粉笔、液体粉笔、成膜笔)进行板书书写。*.★嵌入式系统版本不低于Android **,内存≥*GB,存储空间≥*GB。(提供检测报告复印件)*.整机具备至少*个前置按键,可实现开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏操作。*.★整机支持*个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”,“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)、课堂智能反馈。(提供检测报告复印件)*.采用电容触控技术,支持Windows系统中进行**点或以上触控,支持在Android系统中进行**点或以上触控。*.★整机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于*.*mm。(提供检测报告复印件)*.★整机内置*.*声道扬声器,支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向**W高音扬声器*个,上朝向**W中低音扬声器*个,额定总功率**W。(提供检测报告复印件)**.★整机内置非独立外扩展的*阵列麦克风,拾音角度≥***°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥**m。(提供检测报告复印件)**.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹,未占用整机设备端口。**.★整机上边框内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥*个,其中内置至少三个摄像头,像素值均大于*** 万。(提供检测报告复印件)**.★整机支持上边框内置非独立摄像头模组,同时输出至少 * 路视频流,同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录制)。(提供检测报告复印件)**.★整机上边框内置非独式广角摄像头和智能拼接摄像头, 均支持 *D 降噪算法和数字宽动态范围成像WDR 技术,支持输出 MJPG、 H.*** 视频格式。(提供检测报告复印件)**.★整机上边框内置非独立式摄像头,视场角≥***度且水平视场角≥***度,可拍摄≥****万像素的照片,支持输出****×****分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能 。(提供检测报告复印件)**.★支持经典护眼模式,可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式,纸质护眼模式下,显示画面各像素点灰度不规则,减少背景干扰。(提供检测报告复印件)**.★整机背光系统支持DC调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最暗亮度≤***nit,用于提升显示对比度。(提供检测报告复印件)**.★整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。(提供检测报告复印件)**.★整机内置双WiFi*无线网卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥**个,在Windows系统下支持无线设备同时连接≥*个。(提供检测报告复印件)**.整机支持蓝牙Bluetooth *.*标准,固件版本号HCI**.*/LMP**.*。**.★整机支持发出频率为**kHz-**kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。(提供检测报告复印件)**.整机支持提笔书写,在Windows系统下可实现无需点击任意功能入口,当检测到红外笔笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。**.无PC状态下,嵌入式Android操作系统下可使用白板书写、WPS软件和网页浏览。**.整机设备开机启动后,自动进入教学桌面,支持账号登录、退出,自动获取个人云端教学课件列表,并可进入全部课件列表。**.ops模块:(*)搭载Intel 酷睿系列 i* CPU。(*)内存:*GB DDR*笔记本内存或以上配置。(*)硬盘:***GB或以上SSD固态硬盘。配套教学软件:*.提供教师云存储空间功能,教师可在个人云空间中上传存储互动课件、云教案和其他教学**。*.具备个人账号功能,支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。*.★具有互动式教学课件**,包含学科教育各学段各地区教材版本不少于***个;具有互动式教学课件**,包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育*大分类的不少于十万份的互动课件。(提供检测报告复印件)*.★为便于教师备课具备AI智能备课功能,可以在备课场景中搜索课件库课件**,具有至少十万份课件**,支持整份课件或按照课件页插入课件中;能按照元素类型思维导图、课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。(提供检测报告复印件)*.采用备授课一体化框架设计,教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式,适用于教室、办公室等不同教学环境,便于教师教学使用。*.互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间,可根据教师需要调整云空间自动同步的时间间隔,避免教学**的损坏、遗失。本地课件则不会自动同步到云空间以保证数据安全。编辑多份互动课件时,教师可一键将所有处于编辑状态的课件同步到互动课件云空间。*.支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式。*.可自由调节课件画面的显示比例,支持**:*、*:*画面显示比,可适配各类显示设备。*.可插入文本框输入文本并支持文本样式设置:字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、上下角标、项目符号。支持段落样式设置:顶部对齐、垂直居中对齐、底端对齐缩进、行高、文本缩进等进行设置。文本、段落的样式支持格式刷快速复制,提升备课效率。预置不少于**种艺术字效果,便于教师调用美化课件。**.内置图片处理功能,无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速抠图,图片主体处理后边缘无明显毛边,且处理后的图片可直接上传至教师云空间供后续复用。内置图片裁切功能,无需调用截图工具即可直接对课件内的图片进行裁切,裁切面积可自由调整。**.内嵌学科思维导图功能,提供思维导图、鱼骨图及组织结构图等知识结构化工具,提供不少于**种预设模板。思维导图支持自定义连接线、节点样式。**.课堂互动游戏支持云储存,编辑完成的活动可一键存储至教师云空间,便于在不同课件中直接调用,无需反复编辑。**.具有课堂活动智能填写功能,支持选词填空、判断对错和趣味选择三大课堂活动;输入文本后可以一键解析,自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项,完成课堂活动的制作。**.提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学**:包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接,一键跳转展示诗词及作者详细背景介绍;全部古诗词**按照年级学段、朝代、诗人进行精细分类。**.支持教师自由添加古诗词教学**,教师可使用模板三步创建古诗词内容和翻译自主创建的古诗词,并自动保存至云端供教学复用。备课时可对原文进行注释、标重点等操作;提供原文朗读音频,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,朗读音频支持关键帧打点标记。**.可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等几何图形。任意调节几何体的大小尺寸,支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)改变几何体大小。支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱分别填涂颜色,并且可通过***°旋转观察涂色面与未涂色面;几何体支持平面展开,预置长方体、立方体“***、***、***、**”型展开方式,展开后可对涂色面进行查看,有助于学生的空间想象。**.★软件内置的AI智能语义分析模块,可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错。(提供检测报告复印件)**.支持输入英文单词生成单词卡和详解页,包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等,可插入多个单词卡,同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。**.配置英语学科听写工具,覆盖小初高不少于****个英语单词,支持自定义选择单词。自定义听写频率和次数,一键生成听写卡;授课模式支持一键开启听写朗读。**.★支持浏览和插入国际音标表,可直接点击发音,支持已整表和单个音标卡片插入。支持智能将字母、单词、句子转写为音标,并可一键插入到备课课件中形成文本。(提供检测报告复印件)**.提供化学方程式快速编辑工具,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。**.提供涵盖小学、初中、高中的总知识点不少于****个,试题数量不少于**万道试题,中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科,包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。**.提供涵盖小学、初中、高中超过****个微课程视频,每个学段的微课视频内容应不少于三个主要学科。**.★为便于校园党建文化宣传,提供***节党建微课视频,包含革命篇、建设篇、改革篇、**篇*个篇章。微课内容可在线点播,下载至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记,播放过程中可一键跳转至标记位置,同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。(提供检测报告复印件)**.★软件具备空中课堂功能,功能内置于交互式备授课软件中,无需额外安装部署直播软件,在直播课堂中,教师可指定授权学生远程互动,学生可在直播的课件画面进行书写、移动、擦除、参与互动活动等,学生操作过程实时同步至班级其他学生,可支持不少于*位学生同时参与远程互动。(提供检测报告复印件); 无 无 无 无 无 五、商务需求 序号 商务项目 商务需求 * 商务需求 *.供应商所投产品必须是全新、原装正品。 *.供应商所供商品均须满足产品的详细参数,报价时须按照具体参数要求上传所投产品的真实技术参数证明文件(检测报告等)并盖章确认,不得复制粘贴技术参数或只填写“符合”,未上传或参数不响应不符合的视为无效报价。提供虚假材料的将提交主管部门追究相应法律责任。 *.供应商签订合同前需提供与采购内容一致的检测报告及认证证书等相关证明文件。 *.为保证设备的可靠性服务和产品质量,验收参照询价公告、合同及相关法律、法规等文件,验收达不到相应要求的,无条件退换不合格产品,涉及风险由供货商全部承担。验收的标准为:成交供应商所供应商品均须满足询价产品的详细参数。保修信息必须与采购要求一致,如查验异常,则为验收不合格,甲方有权拒收货物。 *.成交供应商如因缺货断货等理由拒不与采购人签订合同或签订合同后无法按时、按需、按质供货交付的,采购人报相关部门,根据《***自治区政府采购电子卖场管理办法》等相关法律、法规规定,成交供应商承担一切后果。 *.投标人需承诺在接到采购方售后需求时,必须**分钟内响应并抵达现场进行售后服务。 *.必须完整对接学校现有教学系统及办公系统。 *.中标当日即签订采购合同,在合同签订后*日内所有货物须到达甲方指定地点,运输、安装、调试、培训,达到验收标准。超出供货日期要求甲方不予接收,且追究供应商法律责任。 *.该项目报价须包含与该项目匹配的所有集**装施工、调试服务、线材辅料、运输及货物的费用。 采购单位:***职业中学 ****年**月**日 报价网址:https://www.ccgp-neimenggu.gov.cn/

为保证您能够顺利投标,请在投标或购买招标文件前向招标代理机构或招标人咨询投标详细要求,有关招标的具体要求及情况以招标代理机构或招标人的解释为准。

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