南通开放大学财务会计技能模拟训练平台购买项目单一来源采购公示
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公告摘要
各有关单位请与公告中联系人联系，及时参与投标等相关工作，以免错失商业机会。
部分信息内容如下：（查看详细信息请登录）
采购单位：**开放大学
采购项目名称：财务会计技能模拟训练平台购买
采购预算： 最高限价**.*万元
二、拟采购供应商全称、联系方式
名称：**网中网软件有限公司
联系人及电话：李季 ***********
三、采用单一来源采购方式的原因及相关说明
*、财务会计技能模拟训练平台的作用
财务会计技能竞赛全真模拟训练平台按照全国职业院校技能大赛的赛项设计教学内容进行全面升级，按照毕业生实际就业岗位工作进行归纳提炼教学，以中小型制造企业编制丰富的实训案例，模拟真实职业岗位任务和业务处理流程，既有分工又有**，既独立又相互融合，体现了会计职业真实的业务处理流程，也利于培养学生独立处理业务的能力和团队**的精神。同时提供岗位职业素养实训，职业素养与职业技能相结合进行创新，内容重点突出、涵盖面广，能够调动学生的学习兴趣，有助于提升学生的职业能力与提升教师的教学能力和教学水平，也满足当今形势下企业对用人的要求。
*、财务会计技能模拟训练平台适用性
财务会计技能竞赛全真模拟训练平台依据真实的中小型制造企业、代理记账公司、财务共享中心会计岗位工作职责要求以分岗位、开放式实训，通过各岗位分工协作模拟企业业务处理过程，实训内容更加仿真和突出竞赛考核的核心技能，贴近职业环境，有助于提高学生财务会计基本技能、出纳实务、成本核算与管理、企业财务会计实务、税费计算与申报、纳税筹划、报表编制、财务分析等核心专业技能及职业素养。满足学校会计专业实训、会计技能竞赛的需求。希望通过引入该平台后，构建以职业技能和实践能力为导向，以培养学生职业能力为主线的产教融合，形成基于会计工作过程和符合岗位要求的课程体系和教学内容，实施“职业技能+以赛促学”教学方式改革，实现“赛、训”一体化教学模式。完善丰富会计专业教学**与实训竞赛条件，构建全程的能力和素质培养模式,，使得课堂、实践教学模式得以丰富，教学质量提高的目的得以实现。
*、财务会计技能模拟训练平台适用性必要性
****年全国职业院校技能大赛的赛项设计实训内容进行以下升级调整，（*）总账会计调整为审核会计；（*）模仿真实的报税系统：国地税合并，多了增值税附表及年度所得税表的申报；（*）网上银行：多了付款的审核授权；（*）使用云财务系统进行账务核算、账簿查询、报表生成：原先凭证审核需要签字盖章，账簿、报表需要手工填制，现在直接通过系统审核、由系统自动生成账簿、报表，减少学生手工填制的时间；（*）单据整理：线上整理凭证和线下凭证扫描相结合，考核学生对单据的认识判断；引入现代、先进的实践教学平台与实践课程，创**计岗位训练仿真环境和竞赛条件。
经管学院为参加****高等职业院校技能大赛高职组省赛，其财务会计技能竞赛全真模拟训练平台作为此项比赛的平台。该软件供应商是由****至****年全国职业院校技能大赛高职组会计赛项会计业务手工处理环节采用《网中网会计技能竞赛平台》的**网中网软件有限公司开发，网中网配合大赛主办单位进行竞赛组织、自动评分与现场展示，有着相当丰富的**与经验。网中网还为****至****年全国各省、自治区、直辖*的省赛赛事提供全面可靠的技术支持和服务保障，秉承公益、客观、公正的原则，全面支持全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛，保障赛事平台稳定可靠。该公司在财务会计技能竞赛平台建设经验丰富、**丰富、服务及品质能够得到保障。
为适应****年全国高职会计技能赛项全面升级, 用于学生备战国赛、省赛会计赛项，满足学院日常教学与竞赛技能训练，学生第一时间了解新赛项设计内容,实现赛训一体化，为****年国赛选拔优秀人才做准备。培训代表学院参加大赛的选手适应、熟悉、使用该软件，提高选手的应对大赛能力，为学院、为*代表队争**誉。又利于本院现有专业的财会实训教学，为学生通过精准的训练和教师的及时指导，模拟真实职业岗位任务和业务处理流程，帮助学生把会计知识转化为应用的能力。
众多兄弟院校都采购网中网技能模拟训练平台作为会计实训教学与财务会计竞赛环节进行实训，为参赛选手取得优秀成绩提供了帮助，可见产品的先进性及适用性、合理性。建议单一来源采购**网中网软件有限公司的财务会计技能模拟训练平台。
四、公示期限
自公告发布之日起五个工作日内，任何供应商、单位或者个人对本项目的采购方式有异议，可以书面形式向**开放大学提出，逾期不予受理。
五、论证意见
综合项目说明及单一来源采购原因，充分考虑此项目的特殊性，为了确保本项目能够快速、平稳、按时推进到位。建议此项目采用单一来源采购。
六、联系人及联系电话
采购人：**开放大学
联系人：黄老师
联系电话：****-********
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