性格特质认知与企业经营模拟实践课程资源项目采购需求书

模块

序号

指标

主要功能配置和技术参数

性格特质认知模块

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课程模块整体要求

1.   课程进行性格特质与沟通互动方面的研究，将人类行为与动物行为进行类比，定义人类行为属性，将素质类课程以沙盘形式呈现，使用教具卡片或桌游的形式进行讲解，产品既包含实物的沙盘教具，更有电子的视频、案例等。

2.   通过科学测验的方式，让学生了解自我和行为标准，以案例视频、卡牌桌游、情景表演等多种生动有趣的教学环节设计，增强课程趣味度。

3.   以启迪心智、训练素质为主要内容，通过学习，帮助学生认知自我，做好职业规划能够清楚的了解自己的性格优势和弱势，知道如何扬长避短，规划适合自己的职业人生；能够知晓自己的价值观与未来想从事或喜欢从事工作岗位的匹配度，提早就差异和不足做调整或准备；通过实训了解他人，了解人和人之间的个性差异，学会用别人喜欢、听得懂的语言进行因人而异地沟通，掌握沟通艺术。

4.   能够为学校提供学生人力结构分析构成报告，借助报告帮助鉴定专业招生政策引导方向是否合理；针对目前生源优化课程体系、设置职业方向，做有针对性的职业引导；

5.   能够为个人提供基于个性简述、特质优势及建议事项、最具产能模式等不同方面的基本报告，同时也提供基于某一岗位的职能响度分析和说明，帮助学生合理规划职涯。

6.   该课程模块能够支持50人以上同时进行实训。

7.   课程模块至少包括4种沙盘盘面，各种沙盘盘面之间既相互独立也需有内在联系。

8.   ▲为保证课程前后衔接的一致性，要求该模块与数智企业经营管理实训模块为同一生产厂商。

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课程模块功能指标要求

1. 教学计划要求：

2. 实训课程教学项目资源库要求：

课程教学资源要以课程建设方案和课程实施方案为依据，所建设和收集的媒体素材包括讲义、电子课件、任务演示库、音频视频库、图片库、企业数据库。

①   教材讲义库：课程的教材体系由教师用手册和学生用手册两部分组成。

②   电子课件库：根据课程的学习情境单元提供岗位任务的电子课件。

③   音像素材库：提供与课程相关的视频资料。

④   图片素材库：包含课程中需配置的图片资料。

数智企业经营管理实训模块

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技术指标

1.   基于微服务模式，应用主流的Spring Cloud框架进行系统划分

2.   核心业务逻辑采用JAVA语言实现，数据库采用Mysql

3.   支持私有云部署，兼容Window和Linux等主流操作系统，程序提供了Window快速安装程序

4.   前后端完成分离，数据通信时要保证数据安全

5.   技术平台先进，采用B/S架构，有良好的可扩展性

6.   内置算法，能自动采集数据，输出指定的模型数据

7.   ▲为保证课程前后衔接的一致性，要求该模块与性格特质认知模块为同一生产厂商。

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教学总体内容指标

数智企业经营管理实训模块通过沙盘模拟经营的方式，帮助学生理解经营管理、理解数字化技术带来的场景变革。

①   通过分岗经营，以协作的方式理解经营，了解企业管理过程中的主要流程，学会管理的方法

②   展现大数据技术，能够对沙盘模拟中的几乎所有数据进行爬取，经系统建模计算后，通过面板的形式展示给学生，学生可以自由的组建大数据看板，查询数据。

③   展现AI、智能算法。系统过内置算法，展现智能算在生产管理、人力资源管理方面带来的巨大效率提升。

④   ▲实时数据。通过开启数字化系统，将经营数据从过期数据改换为实时数据，管理岗位可以实时的分析数据，调整经营决策。

1. 教学管理实训平台功能指标

①   实训平台无缝集成：教学管理平台与沙盘系统实现无缝衔接，同一平台，单点登录（同一网址）。教师可通过教学管理功能实时掌握学生的经营数据。

②   理实结合：平台提供多个标准的案例，以及大量的相关知识点内容，理论和实践相结合。

③   ★多维度评分：平台内置多维度评分模式，教师可以在【实践得分】、【总结得分】【主观评分】三项内容范围内自由设定比例，系统会根据学生的学习情况以及教师的打分情况，自动计算出学生的最终得分。

④   实训组织形式：针对院校教学计划及学生基础不同，支持选择集中实训或按照周课时进行实训，支持学生单人全岗、多人分岗的实训方式，教师可随时掌控学生整体进度。

⑤   ▲实训案例：课程提供汽车制造、小商品制造、大型设备制造三种不同的案例背景，让学生充分学习不同类型的企业，经营重点的区别。

⑥   教学内容：提供模拟经营相关的知识点ppt，并可在线查看。

⑦   ▲案例DIY编辑：提供教师自编案例的工具。教师可通过案例开发功能，主动编辑案例。案例编辑支持沙盘模型、经营时间、经营规则的更改，使沙盘真正的成为教师组织实践教学的工具。

⑧   ★GM工具台：为教师提供4项实践控制功能，包括订单控制、突发事件、数据调整、注资四个功能，提升实践教学过程中的流畅度和趣味性。

⑨   ★智能分析：为教师提供数字化的分析工具，内置算法，将学生的关键数据指标化，并形成图形进行对比，助力教师便捷的分析实践结果。

2. 数智企业经营管理实训系统功能指标

①     模拟生产制造业的经营管理流程，通过人财物产供销的计划和执行，系统的感受经营管理。

②     提供数字化场景的管理方式，体验从传统管理升级到智能化管理后的管理理念变革。

?    拓展网络销售的营销渠道，学生需根据系统给出的市场形式，描绘用户画像，分析用户的需求；通过新媒体营销吸纳会员，增加销售机会。让学生充分感受到数字时代，用户资产化带来的收益。

?    使用智能算法推动智能生产。结合时下最先进的“熄灯工厂”理念，构造“产研供”一体的生产结构，学生操作后，自动获取最新的图纸、自动购买原材料、自动配置最优的工人进行全自动生产，大大的提升生产效率。

?    使用智能算法推动财务管控。结合数字化“实时会计”的理念，展现商业智能式的风险监控。系统通过算法实时获取企业的各项财务数据及指标，实时的告知企业当前从盈利能力、债务、现金流三个角度的风险情况。

?    使用智能算法辅助招聘。结合数字人力“RPA”“智能化”的理念，通过算法，将最符合企业的人员从庞大的人才市场中筛选出来，并通过算法智能定薪，帮企业最大化的节省成本，提升效率。

③     为各个岗位提供大数据看板，系统通过算法爬取实践中的大量数据，形成易于观察的大数据看板。学生可以选择数据在看板上展示，通过自身的认知，构建DIY的大数据看板，分析自身企业在营销、生产、财务、人力各个方面的现状，预测数据，驱动企业的向前发展。

④     支持多人多岗，单人多岗的协作模式，学习方式更加灵活。

⑤     随身智能助教，随时可查询大量知识点。

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院校管理功能

1.     账户设置：管理员自主维护自身信息，包括昵称、头像、密码

2.     教师管理：管理员可新增教师，并进行基本信息的维护，包括姓名、密码、使用时间期限等。同时也支持删除过期教师信息，方便进行管理

3.     标准案例管理：管理员可查看当前学习平台下标准案例的使用状态，并可点击链接快速激活。

4.     规则导入：管理员可以导入教师所使用的标准规则，标准规则所有教师均可使用。

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教师教学功能

1. 案例开发

①   模型设定：支持通过功能组合的模式，通过简单的勾选，即可自由拼装沙盘的模型，DIY开发沙盘。

②     时间轴设定：支持调整实训的经营时长。

③     规则维护：支持自由调整各项规则的参数，并支持导出文件和展示图片。创建案例后，可在实训中进行引用。

2. 教学班管理

①   课程学习：支持在线播放学习课件。

②   考评设置：支持教师设置考评规则，多维度的考察学生的学习成果

③   教案管理：支持教师支持教师自行上传教案，支持在线播放。

④   课堂总结：支持浏览学生上传的总结，支持对课堂总结进行在线打分

⑤   教学评分：支持教师通过主观评价对学生打分。

⑥   学情分析：对班级的每个学生综合分析，展示其各方面的成绩以及学习记录。

3. 实训管理

①   实训信息显示：展示实训信息，包括实训ID，规则名称，案例名称

②   时间轴展示：展示实训的时间轴，包括节点数量，节点时间，节点操作按钮

③   GM工作台：教师对实训控制的控制台，包括订单管理、特殊事件管理、企业数据调整，企业注资等等。教师可以通过控制台，掌控实训过程。

④   实训工作台：支持教师自由导入学生，查看成绩等

⑤   ▲智能分析：内置数据采集和智能算法，自动的收集学生的数据，并经过计算后展示出来，给教师直观的结果参考，让教师只需简单的工作量，即可实时获取学生的实训情况，并帮助学生进行复盘

⑥   实时报表查看和订单明细：可实时查看学生的三表，并查看每轮订货会的分单明细。

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学生学习功能

1. 账号管理

①     登录平台：支持通过专属地址登录平台。

②     账户设置：支持用户进行个人资料设置。支持修改登录密码，昵称变更，头像变更。

2. 沙盘实训

①     课程学习：支持在线选择课程；支持在线学习课程

②     沙盘实训：

a.实训列表：支持按照时间、名称筛选实训；支持选择实训加入；

b.实训控制台：

展示实训信息，包括案例名、规则名；

展示规则明细，支持点击查看；

展示经营时间信息，包括季度数、每季度剩余时间；

展示各个企业的成员明细，可以自由上岗下岗。

支持成绩查看，每个季度可以查看实时的成绩，支持导出excel

③     考评设置：支持学生查看教师对该教学班的考评设置，明细权重

④     课堂总结：支持学生根据实训结果自行上传课堂总结，上传后可预览。

⑤     教师评分：支持学生查看教师给每个学生的打分

⑥     学情分析：支持实训成绩、考评成绩双维评价，并记录学生的学生过程，包括实训次数、所担任的岗位、每次实训的得分等。

3. 实训内容

①     主页面

智能小助教：支持关键字搜索，可通过文本模糊查询知识点

财务状况查询：点击后，查询当前企业的财务状态

市场调研：展示经销商市场的市场需求量概况

经营排行：每年结束后，展示经营成绩的排行，包含得分的细项分数

经营报告：从人力资源、营销、生产、财务四个方面对企业的经营成果进行描述

②     财务总监

预算控制：财务总监岗位对其他岗位分配预算，帮助学生认知企业财务的工作流程，并在实践中学习成本控制的原则。

融资管理：财务总监岗位可以通过贷款进行企业的融资，让学生训练对筹资决策的分析能力。

应收账款管理：财务岗位对企业的应收账款进行管理，对企业的流动资金做收款计划，以及贴现活动，锻炼财务岗位现金流的控制能力。

应付账款管理：财务岗位对企业的应付账款进行管理，制定全年的付款计划，锻炼财务岗位现金流管理、升值流动资产的能力。

费用管理：财务岗位对企业的一些费用的管理，包括管理用以及贷款的本金及利息。让财务岗位锻炼财务履约能力。

报表管理：展示企业的三大报表，包括资产负债表，利润表和现金流量表，锻炼财务岗位查看报表、填写报表和分析报表的能力。

▲风险监控：智能化经营场景，通过智能化的算法，实时获取公司的财务数据，进行分析后，展示风险等级。财务岗位需要实时关注，以及时的发现公司的财务问题，解决问题。每个风险项系统都会给出实时的值，还有各个季度的变化曲线，给财务岗位数据支撑。

★财务大数据：开启后，系统会自动的爬取其他竞争对手的数据，进行挖掘清洗后，形成看板，展示给学生。学生可以在看板上自选数据，DIY适合自身企业现状的大数据看板。财务大数据能训练财务岗位获取数据、分析数据的能力。

③     人力资源总监

招聘管理：人力资源岗位可以根据用人部门发送来的需求，从人才市场筛选人才，进行招聘。招聘时需要根据人才的能力、期望和市场情况综合判断定薪，发送offer。发送offer后，系统会根据公式判断人才是否入职。通过实操，锻炼人力资源岗位学生筛选人才，人工成本计划和控制的能力。

岗位管理：人力资源岗位可以这里管理薪酬，查看各岗位的人员工作状态，还可以对不匹配的员工进行淘汰，通过岗位管理，可以训练人力资源岗位学生对企业薪酬设计和薪酬管理的能力。

培训管理：人力资源岗位可以对员工进行管理，对低等级员工进行培训，提升他们的能力，升级为高级员工，承担更高级的工作。通过培训管理，可以锻炼人力资源岗位学生的人力资源规划和成本控制的能力。

激励管理：人力资源岗位可以对查看所有员工的工作状态，工作效率，对其中指定的员工进行激励，手段包括奖金和涨薪。人力资源岗位学生可以通过激励管理锻炼其绩效管理、薪酬设计的能力。

智能招聘：通过内置智能算法，智能化系统可以智能的根据企业的人才需求，从人才市场中匹配最适合的人才；通过获取市场的数据，可以智能的对推荐该人才的薪酬，企业可以根据推荐的值去调整开出的薪酬。人力资源岗位通过智能招聘，能了解数字化系统给企业带来的巨大效率提升。

★人力大数据：开启后，系统会自动的爬取其他竞争对手的数据，进行挖掘清洗后，形成看板，展示给学生。学生可以在看板上自选数据，DIY适合自身企业现状的大数据看板。人力大数据能训练人力岗位获取数据、分析数据以解决问题的能力。

④     生产总监

工人管理：生产总监可以将企业里的所有员工进行派工，将合适的工人安排到合适的生产线上，以获取最大的产值，通过工人管理，生产总监可以训练计算生产能力，制作生产计划、制定产能计划的能力

设备管理：生产总监要统筹企业中的全部生产设备，新增和删减，维修等等。生产线有不同的类型，不同的产能以及价格，其要根据企业的现状使用符合情况的生产线。通过合理排产，支持企业的销售业务。通过设备管理，生产总监学生可以锻炼其生产控制、进度控制、生产调度的能力。

库存管理：生产总监肩负着为企业的生产行为提供原材料的责任。根据生产计划制定原料需求计划，根据计划以及采购流程，按期预定原材料，保障生产的进行。而产线生产出产品后，产品将进入到产品库，生产总监也要对其进行管理，对于库存积压或不足的行为，需要予以合理的排产。通过库存管理，生产总监学生可以锻炼其在制品控制、库存控制、生产调度的能力。

设计管理：生产中心包含着设计部门，生产总监可以就产品进行不断的迭代设计。其需要生产总监根据市场需要，根据销售计划去迭代产品，以适应企业的经营计划，适应市场去盈利。通过设计管理，生产总监可以锻炼其产品设计管理的能力。

研发管理：生产总监可以去升级企业的技术，以便让企业的产品在市场中更加具备竞争力。通过研发管理，生产总监可以去锻炼市场分析以及研发管理的能力。

▲智能生产：开启智能生产后，系统会根据算法，自动以最优的组合给企业里的所有生产线排产，并且系统会自动更新最新的产品bom设计以及自动去供应商购买原材料，通过智能生产，生产工作进入智能时代，让生产总监充分感受智能系统带来的效率提升。

★生产大数据：开启后，系统会自动的爬取其他竞争对手的数据，进行挖掘清洗后，形成看板，展示给学生。学生可以在看板上自选数据，DIY适合自身企业现状的大数据看板。生产大数据能训练生产岗位获取数据、分析数据以解决问题的能力。

⑤     营销总监

渠道管理：营销总监负责开拓企业的销售渠道，他需要制定渠道计划，逐步的拓展更大的销售市场，通过渠道管理，营销总监可以锻炼其市场分析、市场定位、细分市场调研等能力。

产品管理：营销总监负责申报公司的生产资质和质量认证等手续，拓展企业的产品广度与深度。通过产品管理，营销岗位学生可以锻炼营销管理和产品管理的能力。

促销管理：营销总监根据市场分析的结果，选单细分市场，进行广告方式的促销管理。通过促销管理，营销岗位学生可以学习市场营销管理中的广告策略。

竟单管理：营销总监根据企业的战略，选择不同市场进行订单申报。通过竟单管理，营销岗位可以系统的锻炼在营销管理中，4P的应用方式。

交付管理：营销总监根据企业申报获得的订单，根据企业的库存情况，进行产品交付，获取利润。通过交付管理，营销岗位可以了解企业获取利润的方法，同时认知履约的重要性。

网络营销：开启网络营销后，企业新增一个销售渠道。网络渠道相对于经销商市场，产品更加明确，并且回款更加迅速。通过网络营销，营销岗位可以认知网络营销的特色，网络营销的流程。

★营销大数据：开启后，系统会自动的爬取其他竞争对手的数据，进行挖掘清洗后，形成看板，展示给学生。学生可以在看板上自选数据，DIY适合自身企业现状的大数据看板。营销大数据能训练营销岗位获取数据、分析数据以解决问题的能力。