加入日期: | 2022.07.20 |
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截止日期: | 2022.07.24 |
招标业主: | 庐江中学实验初中 |
地 区: | 合肥市 |
内 容: | 为全面贯彻落实“双减”政策,认真总结过去一阶段教育教学工作,研究新形势下义务教育新举措,着力提升**实验中学教师的教育教学水平,更好地服务学生成长,学校决定于****年暑期开展****届毕业班教师业务培训,现本着公开、公平、公正的原则,对**实验中学****届毕业班教师进行公开招标,欢迎具备条件的 |
关键词: | 中学 |
为全面贯彻落实“双减”政策,认真总结过去一阶段教育教学工作,研究新形势下义务教育新举措,着力提升庐江实验中学教师的教育教学水平,更好地服务学生成长,学校决定于2022年暑期开展2023届毕业班教师业务培训,现本着公开、公平、公正的原则,对庐江实验中学2023届毕业班教师进行公开招标,欢迎具备条件的国内投标人参加投标。
一、服务项目名称及内容
1.项目名称: 庐江实验中学2023届毕业班教师培训项目采购
2.项目地点:庐江县内
3.项目单位:安徽省庐江实验中学
4.项目概况:教师培训服务,拟招一家培训单位
5.培训内容:根据教育局文件要求,结合学校工作的实际需要,围绕教师专业成长、等内容开展培训。培训采取集中面授和案例分析相结合的培训方式。其中专家讲座不少于1场。
6.项目预算:11万
二、投标人资格要求
2.满足下列条件之一:
(1)高等院校;
(2)教育部直属单位;
(3)营业执照经营范围包含“培训”或“教育”或“人才培养”等类似字样;
3.本项目不接受联合体投标且要求本地化服务。
4.下列情形之一,不予受理:
(1)开标日前两年内被合肥市公共资源交易监督管理局记不良行为记录或记不良行为记录累计满10分的。
(2)最近一次被合肥市公共资源交易监督管理局记不良行为记录累计记分达10分(含10分)到15分且公布日距开标日不超过6个月。
(3)最近一次被合肥市公共资源交易监督管理局记不良行为记录累计记分达15分(含15分)到20分且公布日距开标日不超过12个月。
(4)最近一次被合肥市公共资源交易监督管理局记不良行为记录累计记分达20分(含20分)及以上且公布日距开标日不超过24个月。
三、服务需求
1.培训对象:庐江实验中学2023届毕业班教师 ;
2.培训时间:2022年7月,为期2天;
3.培训地点:拟定在庐江县域范围内,具体地点由采购人指定;
4.人数安排:按1个批次,约140人;
5.食宿:
成交供应商妥善安排学员住宿,住宿环境安全、安静、卫生、舒适,住宿标准不低于准四星酒店标间;
成交供应商妥善安排学员餐饮,保证餐饮质量。
6.交通:成交供应商安排车辆集中接送学员往返于学校和培训地点;
7.其他:成交供应商为学员购买保险。
四、计价方式
1.培训时间为2天,培训人数约140人。报价包括但不限于:培训所需讲师及其往返交通费、食宿费,场地租赁费、资料费、讲师授课费、班级管理费、现场教学费等及所有材料、劳务、利润、税金、各类保险、补偿费、政策性及指导性文件规定的所有风险、责任、义务等一切应有费用。
2.其中明确正餐标准不低于每餐50元/人,住宿不低于四星级或相当标准。如采购人因需要调整培训方案,投标单位应予以配合,但价格不因培训内容的调整而发生变化,投标单位应结合自身综合实力及本项目的特点和技术要求,合理报价。
五、评审程序
1.本项目采用综合评分法进行评审,即在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下,按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审。综合评分法的主要因素是:技术标满分为100分,
详细评审指标如下:
技术标
庐江实验中学2023届毕业班教师培训项目 (100分计算) |
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指标 |
指标描述 |
分值范围 |
项目业绩 (含在履约业绩) |
投标供应商自 2017年 1 月 1 日以来(以合同签订时间或文件通知时间为准),具有下列业绩: 1.合肥市教育行政主管部门委托的教师培训业绩,每提供一个业绩得3分,最多得 12 分; 2.学校委托的教师培训业绩,每提供一个业绩得 2 分,最多得 4 分; 同一业绩不重复得分,以最高得分者计分。本项满分16分。 注:投标文件中提供业绩合同(或教育主管部门文件通知)扫描件或影印件,时间以合同签订(或教育主管部门文件通知)时间为准,如合同(或教育主管部门文件通知)中无法体现签订时间,项目内容等评审因素,该合同不得计分。 |
0-16分 |
客户评价 |
上述经评委会认可业绩中,业主单位评价为优秀的,每提供一个得2分,最多得10分 注:提供履约反馈或业主评价或验收报告等,须能体现出评价情况。 |
0-10分 |
培训课程 |
根据各投标人是否准确掌握培训需求,培训目标定位是否合理,培训内容设计是否针对项目设置要求,课程设置是否贴近教学实际等情况进行讨论定档,评委在相应档次内独立打分。 一档(0~4分):一般。培训课程围绕培训目标和培训内容展开,内容完整。 二档(5~10分):良好。培训课程目标定位合理,培训内容详细完整,模块设置之间的逻辑关系清晰,有一定的针对性。 三档(11~14 分):优秀。培训课程目标定位合理清晰、针对性强,内容详细完整,特色鲜明,模块设置之间的逻辑关系清晰,能有效提高参训学员专业技能和综合素质。 |
0-14分 |
培训资源 |
1.培训专家。各培训项目配备高质量专家团队,对名师、名校长、名班主任、教研员等各课程专家在该领域取得的成就进行说明。 (1)配备团队实力强、经验丰富的,得 21-25 分; (2)配备团队实力、经验较好的,得 16-20 分; (3)配备团队实力、经验一般的,得 11-15 分; 没有不得分。 |
0-25分 |
培训方式 |
培训方式多样,注重学员参与,新颖,实用,有针对性;注重培训对象需求调研,且有具体举措;培训方案设置训后跟踪指导环节,有举措,可操作,没有不得分。 (1)培训方式、方案深入详细,科学合理的,得 11-15分; (2)培训方式、方案具有一定实用性,符合项目要求的,得 7-10 分; (3)培训方式、方案一般的,得 5-6 分; 没有不得分。 |
0-15分 |
培训管理 |
管理制度健全;管理团队分工明确,申报单位主要负责人或分管负责人*** (1)管理、评价方案深入详细,科学合理的,得 9-10 分; (2)管理、评价方案具有一定实用性,符合项目要求的, 得 7-8 分; (3)管理、评价方案一般的,得 5-6 分; 没有不得分 |
*** |
后勤保障 |
提供项目所需要的后勤服务,内容至少包含: 1.负责学员往返培训地点与培训单位之间的交通服务; 2.负责安排学员餐饮; 3.负责安排学员住宿,学员住宿不低于四星住宿酒店标间; 4.为学员购买人身意外伤害保险;(注:须在投标文件中书面承诺,格式自拟) 5.投标供应商自行提供的其他后勤保障方案。 评委会根据为本项目制定后勤服务方案的可行性、优惠性进行综合评价: (1)方案科学合理、优惠措施与采购人实际需求结合紧的,得 9-10 分; (2)方案具有一定可行性,优惠措施尚佳的,得 7-8 分; (3)方案、优惠措施一般的,得 5-6 分; 没有不得分 |
0-10分 |
2.汇总排序
将每个入选投标人的技术标得分即为该投标人的最终得分。投标人的各项得分均保留小数点后两位(四舍五入)。
按照入选投标人最终得分由高到低排出中标候选供应商。得分相同的,按技术标得分由高到低顺序排列。技术标得分、最终得分均相同的,则采取抽签方式确定其前后次序。
六、报名时间及方式
1.报名时间:2022年07月24日上午8:00-11:00。
2.报名方式:密封提交投标文件及报价,壹式贰份。培训单位可对本次培训进行精心设计,设计内容包括行程安排、课程内容、讲座专家简介、详细的价格明细。
3.投标地点:安徽省庐江实验中学南校区
4.联系人***
七、开标与评标
1.学校成立评标小组。由学校评标小组初审投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性,初步认定投标的有效性;
2.本项目由学校评标小组参加评标。采用综合评标法,原则上考虑企业信誉好、保障程度高、操作经验丰富、培训内容安排合理、报价适中、得分最高的培训单位中标。在评标过程中,招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标,并以书面形式予以承诺,经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上,遵循公开、公平、公正、合理、科学的原则,确定中标人,中标结果将在校园网站发布,投标人无需到评标现场。
八、其它事项说明
1.付款方式
中标人在接到中标通知的三天内与学校签署合同,培训安全结束且双方对本次活动无异议,一周内付清全部款项。
2.培训质量要求
中标人要严格按照招标文件载明的要求履行义务,若中标人未能按规定的要求签约或执行,由此导致的一切后果由中标人负全责。
安徽省庐江实验中学