采购项目描述:(内容、用途、数量、简要技术需求等) (一)全国首条情意感观心联步道的建设 自然教育与传统学校里的教育有较大差异的地方是,自然教育是在自然领域开展的体验活动,更注重与在地资源的融合,因此,2021年,华侨城湿地希望从自然步道出发,来探索一种全新的自然体验模式,将开放的教育课程和场域资源进行密切的联系。本着“零废弃”的理念,在华侨城湿地自然学校建设一条自然步道,加入“六感”体验的元素,设计相应的体验课程,让参与其中的公众能体验到“人与人的、人与自然的、人与自我的、人与时空”四层关系。引导公众谦卑地向天地运转不息的自然规律学习,珍惜来之不易的幸福家园。 步道建设将配置感官装置,设计配合使用的教育课程,举办课程人员培训,制作配套面向公众的自然教育径使用手册。 (二)打造湿地“绿地图”,形成线上线下全方位湿地解说教材 华侨城湿地积累多年的生物调查,已记录超800种生物,本项目拟结合湿地特色物种,设计编撰鸟类、植物及昆虫物种分类系列折页宣传册,以及湿地物种观察绿地图,引导公众在体验自然过程中,观察自然,向自然学习。配合湿地已开发自然研习径,形成线上线下全访问湿地解说教材。 (三)“候鸟保护三重奏”——小鸟课堂+观鸟种子教师+鸟类绘画培训 在湿地丰富的鸟类资源为基础上,通过鸟类绘画课程培训,丰富湿地观鸟系列课程,提升公众对鸟类的观察,发挥艺术创作能力以及自然环境的热爱。基于湿地丰富的植物及昆虫资源,计划通过标本制作培训,增加植物、昆虫相关标本制作课程,丰富湿地自然素材,提升公众动手及艺术创作能力。 (四)搭建自然学校自然教育体系 华侨城湿地自2014年建立自然学校至今,已过去6个年头。6年来华侨城湿地自然学校秉持生态保护、科研监测、生态教育的理念,不断践行生态修复、生境管理、生态监测、游学自然、生态讲堂、环保培训等行动,得到了公众和业界人士的极大好评,被政府和公众积极认可,吸引了众多单位前来学习和借鉴经验。为了使华侨城湿地自然教育更精细化地管理,也为了能向外部传播辐射华侨城湿地自然学校的生态理念、经验成果、湿地品牌。华侨城湿地将搭建自然教育体系,总结形成可复制的自然教育操作指南,为国内自然教育基地提供借鉴。 |