成都汽车职业技术学校《提升职业素养》，《人在职场》在线课程资源采购项目校内比价邀请书

目 录

第一章  比价邀请书........................................... 2
第二章、投标人须知........................................... 3
第三章、采购内容要求......................................... 5
第四章、评定标准............................................. 7
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

近几年，教育部陆续颁发了《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》、《教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》（教职成[2008]）、《职业院校数字校园建设规范》等文件，文件中提到要鼓励学校通过自建、引进、共建等方式建设课程资源。指出为适应网络信息化时代，要“运用网络等新媒体加强德育，用好网络阵地”。信息化、智能化建设已成为职业院校发展过程中势在必行的一项重点工作。
在《教育信息化“十三五”规划》中更是提出：积极组织推进多种形式的信息化教学活动，鼓励教师利用信息技术创新教学模式，推动形成“课堂用、经常用、普遍用”的信息化教学新常态。
为了进一步推进我校德育工作朝内涵化、课程化、品牌化方向发展，需引进在线课程资源的方式来构建德育体系，加强专业老师队伍，推进学校的校园文化建设，同时提升学生的审美情趣和艺术鉴赏力，这将有利于促进教学和德育水平以及学生整体素质的提高。

1. 项目名称：

《提升职业素养》，《人在职场》在线课程资源采购项目
二、项目简介：成都汽车职业技术学校通过内部邀请比价招标的形式确定一家供应商提供其所需在线课程资源。当低于三家投标公司（不含三家）时本次校内内部邀请比价招标取消。
三、比价文件时间及地点
比价文件提交时间：2020年9月11日至 2020 年 9月 14日
详情请至成都汽车职业技术学校官网公告栏自行下载。
 地点：成都汽车职业技术学校综合管理处
四、招标人及联系方式***
招标人：成都汽车职业技术学校   
投标地点：成都汽车职业技术学校
投标联系人***
联系电话***
 

一、说明
1. 招标人及合格的投标人
1.1 招标人：成都汽车职业技术学校
1.2 合格的投标人资格条件：

1. 投标单位必须在中华人民共和国境内依法注册成立，能够独立承担民事责任。

（2）营业执照经营范围包含：软件技术类或教育类相关产品开发及销售。
（3）本项目不接受联合体投标，且中标后不得以任何方式进行转包。
2. 投标费用：无
2.1 不论投标的结果如何，投标人应自行承担所有与准备和参加投标有关的全部费用。
二、项目限价：人民币29000元（贰万玖仟元整）。
注：投标人报价不得超过预算价格，否则采购人拒绝其投标报价。
三、项目完成时间：合同签订后一周内。
四、比价响应文件份数及装订需求：
比价文件递交份数：正本1份、副本1份；
比价文件密封：正本及所有副本统一胶装，装在一个密封袋内；密封处加盖投标人公司鲜章。
注：逾时递交或不符合密封要求的比价文件校方将拒绝接收。
 五、投标文件的编制内容
     比价文件应由下列部分构成：（格式自拟）
（1）开标一览表；
（2）项目报价表；
（3）投标产品详细的技术参数（课程目录等资料）
（4）营业执照及相应资质证书复印件，所有提供的材料都需加盖单位公章。
（5）法定代表人授权委托书；（附法定代表人和授权代表身份证复印件）
（6）投标人基本开户银行开户许可证；
（7）项目基本实施方案；
（8）验收方法、验收标准；
（9）售后服务承诺：
9-1说明投标本项目服务保障措施,产品（如涉及）的保修时间、保修期内的保修内容与范围、响应时间、产品制造厂家或投标人的服务承诺和保障措施。
9-2培训措施：说明培训内容及培训的时间、地点、目标、培训人数、收费标准和办法等。

1.供应商提供的产品，每个课时都需紧紧贴合中职学生年龄层，课程视频需体现出序列性、结构性、体系性，不可拼凑，不可用高职或本科院校产品替代。课程整体风格统一、拥有标准的教学设计、完整的课程体系。
2. 视频资源不可采用节点形式呈现，每一课时成片应为一个完整流畅的视频，需采用统一视频形式。视频格式需支持FLV、MP4等主流视频格式。每一在线课程资源应保证该部分课程风格统一，课程资源不限使用用户数量。
3. 为便于老师备课，需结合每一课时主题，提供该课时的辅助教学资源包，必须可供下载。资源包文件应支持word、ppt、jpg、MP4、avi、wma等常用文件格式。
4. .响应文件中必须列明所有课程目录，精确到每一课时，无特殊情况与最终交付产品课程目录必须保持一致。所有产品以目前已研发完成的产品为准，不支持正在研发中的或待开发的产品，不能下定单的产品不能作为响应依据。
技术参数:
在线课程资源内容：需包含安全教育、职业素养养成教育、职业发展教育、心态建设教育等板块。
1.在线课程视频：
1.1课程全部满足在线形式播放，以真人讲解的形式拍摄，虚拟演播室+二维动画形式制作。
1.2学时及时长：《提升职业素养》课时不得少于10课时，视频总时长不少于30分钟，课程以真人讲解，虚拟演播室+二维动画形式制作；
1.3为切合中职学生心理特点，《人在职场》每集需要有2-3分钟与主题相关的原创、统一的二维动画，总时长不少于30分钟。
2.在线课程资源包
2.1《提升职业素养》在线课程资源包不少于10个。《人在职场》在线课程资源包不少于10个。且形式要统一资源包内容需与每一节课主题一一对应。
2.2资源包内容：以为教学课程为主体，提供PPT、案例、课堂活动、辅助视频或音频资源等内容。
2.3资源包数量：每一课时不少于1个PPT，不少于1个案例，不少于1个课堂活动设计，不少于1个辅助视频或音频资源。

     评标委员会根据投标人所提供比价响应文件中，投标产品技术参数及售后服务承诺进行综合评比，在各供应商都满足招标文件要求的基础上，确定投标报价最低的投标人为中标人。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件：
项目比选综合评分表