加入日期: | 2020.06.21 |
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截止日期: | 2020.07.03 |
地 区: | 江西省 |
品目
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项目名称
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数量
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单位
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技术要求
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一
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1、一人一课表平台
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排课选课
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1
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套
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1.支持自主设置早晚自习和上下午上课节数;支持自主设置是否有上下午大课间及调整大课间位置。
2.支持把设置的课程、任课教师、课时、教室等信息汇总在一起进行排课设置核查。
3.支持多次排课自动规避跨年级上课教师上课时间冲突
4.支持按教师或按课程设置禁止排课时间和必须排课时间。
5.支持系统运行排课之前自动进行影响排课因素排查。
6.支持走班课程集中排在某些固定课位。
7.支持多个排课方案结果叠加成一张课表。
8.支持选课分组设置:可以设定每组课程必须选课的最少数量和最多数量。
9.支持课程分层设置:可以把一门课分成多个层,每位学生选其中一个层。
10.支持批量导入和批量导出学生的选课结果。
11.支持对课表进行规则满足度分析。
12.支持停用排课任务。
13.校本选课支持简单模式和复杂分组模式。
14.14.校本选课支持必选设置,可以使用该功能为某些学生提前选定相关课程。
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课表汇总
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1
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套
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1.支持年级课表、行政班课表、走班课表、教师课表、学生课表、教室课表等多种维度查询。
2.支持学期课表和每周课表两种查询模式。
3.支持自定义设置是否显示教师、显示教室、显示班级、显示上课时间。
4.支持导出A4纸大小行政班课表、教师课表、学生课表、教室课表。
5.支持从教学班角度查询、导出教学班学生名单;支持从行政班角度查询、导出行政班学生都被分在哪些教学班。
6.支持代、调课等课表变动之后即时查到调整后的最新课表。
7.支持教师工作量查询:可自主设置查询时段及查询教师范围;查询结果可导出。
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课表变动
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1
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套
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1.支持行政班调课:支持当周调课及跨周调课,支持本次调课有效时长设置,能够在线发送及导出调课通知
2.教师代课:支持可代课教师分类查询;支持本次代课有效时长设置,能够在线发送及导出代课通知。
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设置教室
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1
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套
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1.支持为课表中的课程新排或重排教室
2.支持手动排和自动排两种模式。
3.支持自动排不覆盖手动排的结果。
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课程表
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1
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套
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1.支持教师和学生在线查看自己的每周课表。
2.支持周次切换。
3.支持按天查看和按周集中查看两种模式。
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班级学生
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1
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套
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1.支持任课教师在线查询自己所教的学生:可查看学生头像或导出学生名单。
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调代课申请
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1
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套
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1.支持教师申请单周调课、跨周调课、走班代课。
2.支持申请教师撤回“待审批”状态的调代课申请。
3.支持教务老师审批时把不合理申请直接拒绝。
4.支持教务老师审批时系统自动校验教师和教室冲突,只有无冲突的申请才可审批成功。
5.支持教务老师审批成功后系统自动更新课表。
6.支持教务老师把审批成功的调代课撤销。
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在线选课
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1
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套
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1.支持学生选课时系统根据选课规则自动控制学生正确选课。
2.支持学生查看历史选课结果记录。
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生涯规划
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测评管理
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1
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套
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1.测评统计
(1)支持校长通过测试项目、学生姓名、学生账号进行学生测试报告的筛选搜索,并可查看全校每位学生的测评记录。 (2)支持教师通过测试项目、学生姓名、学生账号、是否完成测试信息、测试时间(开始时间、结束时间)进行学生测试报告的筛选搜索,并可查看本班每位学生的测评记录。
(3)支持下载学生测试记录。
2.数据分析
(1)数据实时更新,分析的数据是每个学生最新的测评,如果一个学生在某个时间段内测了多次,只取最近一项测评的数据。 (2)校长支持通过测试项目、测试时间(开始时间、结束时间)、层次、年级进行数据筛选搜索;教师则通过测试项目、测试时间(开始时间、结束时间)信息进行数据筛选搜索。 (3)支持本时间段应测人数、实测人数、未测人数及具体测试维度结果的图表化展示。 (4)所有参与测评学生得出的测评结果,按照合理的数据分析图表及结果分析进行展示。
(5)支持下载测评学生测评结果的数据报表。
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测评分析
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1
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套
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可以帮助学生更加客观、科学、全面地探索自我、了解自己的职业兴趣、能力等特点。融合了国内外生涯教育理念,包含多元化的心理测试,从而引导学生进一步认识自我,明确目标方向,为科学的生涯规划打下坚实的基础。
1.测评体系应包含职业能力测评、职业兴趣测评、职业价值观测评、职业性格测评,学生可以在生成的报告中查看自己每个维度的得分及解析,以及相应的职业推荐。及生涯成熟度测评,学生可以在生成的报告中查看自己每个维度的得分,并根据建议指导接下来重点提高的方向;心理调节测评,学生可以在生成的报告中查看心理焦虑情况,并根据建议调节自己的心理状态;情绪管理测评,学生可以在生成的报告中了解自己的情绪管理能力与水平,并得到合理建议;时间管理测评,学生可以在生成的报告中了解自己的时间管理能力与水平,并得到合理建议;学习风格测评,学生可以在生成的报告中查看学习风格,并根据结果调整自己的学习方式,提升学习效率。 3.校长、教师可同步看到分析结果,给学生做出最有效地建议指导。 |
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新高考选科
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1
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套
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1.由校长端进行任务添加,确认选科任务的参与校区、参与年级、学习阶段、参与学生、任务名称以及任务时间等基本信息,并支持校长分配选科分析报告中成绩和兴趣的分析权重。
2.校长、教师可实时查看学生整体完成测评报告的情况、选科志愿组合的情况以及整体的选科任务完成情况。 3.校长、教师可查看测评任务的任务名称、参与校区、参与年级、学习阶段、参与学生、报告分析占比以及任务时间等信息。 4.支持校长创建、取消、结束任务,并可调整任务时间。 5. 记录历次选科任务的完成情况和相关分析数据。 6. 支持校长通过任务名称、参与年级、参与次数、参与时间(开始时间、结束时间)信息进行数据筛选搜索;
教师通过任务名称、参与年级、参与次数、参与时间(开始时间、结束时间)信息进行数据筛选搜索。
7. 校长可查看测评任务的任务名称、参与次数、参与年级、参与学生、报告分析占比以及任务时间等信息;
教师可查看测评任务的任务名称、参与次数、参与学生、报告分析占比以及任务时间等信息。
8.校长、教师可实时查看选科任务中,单科选科分析以及组合选科分析的情况。
9.校长、教师可实时查看选科任务过程中学生的完成情况以及个人报告。 10.支持该选科任务中,单科选科分析、组合选科分析以及匹配度分析的图表化展示。
11.支持实时查看选科任务的整体测评分析结果,需包含三大类九小类数据分析:学业状态分析、生涯发展分析、推荐组合分析的数据分析结果展示。
12.支持选科结果针对性别维度的差异性分析。 13.支持查看选择某学科或某种选科组合的具体学生清单。 14.校长、教师可查看选科任务的具体学生完成情况。 15.校长、教师可查看学生的测评报告完成情况以及个人报告。 16.支持下载学生选科情况的报表。 17.在校长创建选科任务后,学生进行新高考选科测评,该测评需包含学业状态评估(包括学科水平自我评估、学科兴趣测评),生涯发展评估(包括职业兴趣测评、职业性格测评、调整适合专业)。 18.学生可以完成新高考选科测评后,在生成的报告中查看选科指导结果,报告需分为学业状态评估(包括学科水平分析、学科兴趣分析、优势学科分析),生涯发展评估(包括职业兴趣分析、职业性格分析、适合专业分析)、以及最终的选科指导建议。 19.学生可以下载PDF版本报告,保存或打印以便随时查看,也可以通过学生个人中心测试记录随时查看报告结果。 20.需具备选科指导功能【根据科目选专业】【根据专业选科目】支持查询已公布选考科目要求省份(浙江、上海、北京、天津、山东、海南)的选科组合能报考的专业,可在结果内输入院校或者专业的关键词,搜索相关数据,支持院校所在地、院校特色和院校分类等筛选条件的设置,可快速分析出学生所选的选考科目组合可报的专业,并分析该组合可选专业的数量、比重以及可选院校的数量,功能互通,可双向查看。 |
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升学指导
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1
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套
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1.支持学生了解20余种新高考环境下上大学的途径,查看20余种途径的具体信息,支持学生通过常见升学途径、主流升学途径、军事/公安类以及其他升学途径查看相关内容,支持与升学途径分析功能互相联通,查看最适合学生上大学的途径。
2.支持校长端及教师端,可实时查看所有测评学生的测评统计数据及测评分析数据,可以查看所有学生的测评情况及测评报告(并可下载),并支持对已测学生的测评结果,并按照合理的数据分析图表及结果分析进行展示。
3.具有升学途径月历,学生可查看当前学年各月份的升学途径关键词及相应介绍,学生可快捷跳转至相应的升学途径介绍页面,查看具体信息。 |
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职业规划
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1
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套
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1.职业信息库
支持输入职业关键词,可快速查询某一职业的详细信息;支持按国家发布的21种行业查询职业信息;支持与专业信息系统的连通,可查看职业的对口专业。 2.大学专业库 支持输入专业关键词,可快速查询某一专业的详细信息;支持按教育部发布的专业代码查询专业信息;支持按专业的层次(本科、专科)进行专业查询;支持按学科大类进行专业查询;支持与职业查询功能的连通,可查看专业对口的职业;支持查看教育部公布的专业学科排名。 |
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志愿填报
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1
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套
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1.支持考生输入自己的高考成绩,可查询全国范围内适合报考的院校,并支持通过高考分数或者高考位次两个维度进行筛选,可多维度展示结果,需得出的院校分为可冲击、较稳定和保底三个维度给学生提供参考。支持院校属地、院校分类等筛选条件的选择。
2.支持输入原型关键词,可快速查询某院校的详细信息,支持学历层次、院校属地、院校分类、院校特色等筛选条件的选择,可以查询到每所学校的学校概况、校园风光、报考信息等具体内容,查询学校概况、录取分数线、招生计划、专业设置、招生章程、校园风光、全景地图等内容,与学校的官网、招生网站互相联通,可直接进入,支持查看教育部公布的院校国家重点学科、特色专业、国家重点学科、一流学科。 3.支持根据ESI全球学科排名、武书连榜单、校友会榜单查询大学排名情况; 4.支持专业测评指导,需包含职业兴趣、职业性格方面分析,得出综合分析结果,学生可以在生成的报告中查看测评结果,报告分为职业兴趣分析、职业性格分析以及适合专业分析,学生可以下载PDF版本报告,保存或打印以便随时查看,也可以通过学生个人中心测试记录随时查看报告结果。 5.支持快速查询专业信息,输入专业关键词,可快速查询某一专业的详细信息;支持按教育部发布的专业代码、按专业的层次(本科、专科)、按学科大类进行专业信息查询。支持与职业查询功能的连通,可查看专业对口的职业。可查看教育部公布的专业学科排名。 6.支持查询专业排名,根据教育部学位与研究生教育发展中心2012学科评估进行学科排名,支持根据学科类别和学科大类进行查询。 7.支持快速查询职业信息,输入职业关键词,可快速查询某一职业的详细信息;支持按国家发布的21种行业查询职业信息。支持与专业信息系统的连通,可查看职业的对口专业。 8.快速查询专业的对口职业,输入专业、职业关键词,可快速查询某专业的对口职业,某职业的对口专业。职业信息库、大学专业信息库互通,可查看其详细信息。 9.支持快速查询院校录取数据,输入院校关键词,可快速查询某校来源省考试院历年的录取数据,可根据院校属地、录取批次以及年份三个维度查询录取数据,多角度展示数据,结果展示历年各高校录取的最高分和最低分,以及最低线差。 10.支持查询省考试院公布的历年省控线。可根据录取批次以及年份两个维度查询省控线。 11.支持查询一分一段表,查询历年各省分数对应的排名,可根据科目、年份两个维度查询分数对应的排名。 12.支持查询国家重点学科,查看各学科属于国家重点学科的所属院校。支持多维度查询,根据学科类别和学科大类进行查询。 13.支持快速查询院校专业分数线,输入院校关键词,可快速查询某校各专业的分数线;输入专业关键词,可快速查询某专业在各院校的分数线。支持多维度查询,可根据科目、招生地区以及年份三个维度查询分数线数据。 14.支持学生查看高考相关的名词及相关解释。 |
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视频课程
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1
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套
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1.学生端
(1)需包含自我认知课程,应有不少于11章自我认知相关在线视频,可引导学生针对自己的职业价值观、职业兴趣、职业能力以及职业性格进行探索。 (2)需包含专业介绍课程,应有不少于11章专业介绍相关在线视频,可帮助学生快速了解专业信息。 2.教师端 (1)需包含升学途径指南课程,应有不少于19种升学途径分析的在线视频,可帮助教师快速了解升学途径。 (2)需包含志愿填报课程,应不少于10章志愿填报指导在线视频,可帮助教师指导进行志愿填报。 (3)需包含生涯规划课程,应不少于22堂生涯规划在线视频,可对教师进行生涯规划课程提供有效帮助。 |
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教学工具
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1
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套
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1.支持教师通过分类(政策文件、研究报告、教材教案)、标题、时间(开始时间、结束时间)信息的筛选搜索。支持教师查看和下载资源。
2.支持教师端与学生端部分功能同步,便于教师更好的对学生进行指导,需包含科目、专业互查功能【根据科目选专业】【根据专业选科目】;支持教师了解20余种新高考环境下上大学的途径、查询院校信息、查询大学排名、查询专业信息、专业排名、专业排行榜、职业查询;支持专业、职业互查功能【按专业选职业】【按职业选专业】 3.支持查询国家重点学科,查看各学科属于国家重点学科的所属院校,可多维度查询,根据学科类别和学科大类进行查询。 4.支持教师查看高考相关的名词及相关解释。 |
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1、学情分析应用
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大数据学情分析服务
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全科分析
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1
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套
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1.针对测评的总分进行分析,分析图表涵盖:均分分析、弱科分析、超均率趋势分析、成绩等级、成绩分段、重点率、名次分段、难度、区分度、临界生、进步率、退步率、特优生、学困率、后进率、及格率等分析指标;
2.提供全科报告;包含了目前学校所需要的绝大部分报表:分数分布图表、重点率分析图表、特优生统计表、踩线生统计表、学生进退步统计表、进退率统计表、等;
3.提供校内各班全科超均率变化趋势图表,同时可自由选择平行班级进行比较;
4.查看各班级优势以及薄弱学科;
5.支持一键导出EXCEL版报告;
6.支持网页浏览报告;
7.支持自定义报表一键导出word版报告;
8.提供BI报表功能,满足学校个性化需求;
9.以学情大数据中心为依托,提供校级学情评价、教学管理、教学教研等方面的教育应用服务,结合年级、班级汇聚的数据,形成以学校为单位的数据资产,为学校科学管理提供数据依据,为学校数据资产提供重要支撑。
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单科分析
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1
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套
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1.针对测评的总分进行分析,分析图表涵盖:均分分析、弱科分析、超均率趋势分析、成绩等级、成绩分段、重点率、名次分段、上线贡献率、命中率、难度、区分度、临界生、进步率、退步率、特优生、学困率、后进率、及格率等分析指标;
2.提供单科报告;包含了目前学校所需要的绝大部分报表:有效分分析图表、知识点得分率表、班级成绩对比表、试卷成绩统计表等;
3.提供校内各班超均率单科变化趋势图表,同时可自由选择平行班级进行比较;
4.支持查看各题得分率趋势图,错题失分统计,知识点失分统计,提供各班级的共性失分点及个性失分点
5.提供精准讲评功能,支持按得分率和答题情况对试题进行重新排序;学校任课教师可生成适应性场景化试卷讲评资料(须包含试卷中各题原题、得分情况、学生作答统计等),支持ppt下载离线使用;
6.支持一键导出EXCEL版报告;
7.提供BI报表功能,满足学校个性化需求;
8.支持自定义报表一键导出word版单科分析报告,;
9.支持教师查看学生单科知识点掌握情况跟踪,并建立失分知识点图谱;
10.支持班级间人与人之间的对比,形成共性失分点及个性失分点。
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班级分析
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1
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套
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1.提供班级全科分析报告、单科分析报告;
2.提供每次考试每名学生每门学生个性化分析报告,并支持一键导出word版;
3.查看学生年级排位变化及班级排位变化,为每次考试形成跟踪趋势对比雷达图;
4.查看班级薄弱学科;
5.支持单科本班级与其他班级形成对标,找出薄弱知识点;
6.提供精准讲评功能,支持按得分率和答题情况对试题进行重新排序;学校任课教师可生成适应性场景化试卷讲评资料(须包含试卷中各题原题、得分情况、学生作答统计等),支持ppt下载离线使用;
7.班主任教师可查看前十后十名学生、踩线生、答题不稳定学生、波动生、弱科生及变化情况,并可一键生成用于班级分析会的报告word版;
8.支持通过网页浏览报告;
9.支持一键导出EXCEL版报告;
10.提供BI报表功能,满足学校个性化需求;
11.支持自定义报表一键导出word版班级分析会报告(包含上线统计、上线目标设定,以及踩线生、弱科生、波动生和答题不稳定学生名单和应对措施);
12. 持教师查看本班级学生单科知识点掌握情况跟踪,并建立失分知识点图谱。
13.支持人与人之间的对比,形成共性失分点及个性失分点。
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学生分析
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1
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套
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1.查看每次考试基于S-P分析法的平稳度分析,分析出全科平稳度情况;
2.查看单科知识点掌握情况跟踪,并建立失分知识点图谱;
3.查看各题失分情况,作答情况;
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自定义报告
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1
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套
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可自主筛选统计分析(包括年级班级考试分析、学生统计分析等等)中的分析图表,生成用户自定义的分析报告,可生成word文档供下载使用并同时可以保存为模板,以后直接调取。
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分析报表
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1
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套
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提供全面、完善的报表供教师使用,包括:分数统计分析(学科均分比较、重点率分布等);进线统计分析(进线分析表、分数线统计等);学生统计分析(学生成绩表、学生历次成绩表、特优生统计、临界生统计、临界生历次汇总等)。
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2、智慧校园应用
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基础平台
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1
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套
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一、基于LDAP的统一身份认证
1. 平台支持基于LDAP的统一身份认证,可以无缝接入现有用户系统,同时也可以整合其他支持LDAP的系统。
2. LDAP即为轻量级目录访问协议,基于X.500标准,是跨平台和标准的协议,支持TCP/IP。在校园范围内实现LDAP,可以让运行在所有计算机平台上的应用程序从LDAP目录中获取信息,LDAP目录中可以存储各种类型的数据,包括电子邮件地址、邮件路由信息、联系人***
3. 在平台上的系统只要支持LDAP协议,就可以实现在整个平台上的单点登录。
二、一站式登录
平台实施一站式登录功能,以登录用户为切入点,通过多种认证和授权技术手段,搭建起统一身份管理、统一授权管理的安全管理中心。用户只需一次登录就可以根据相关的规则去访问不同的应用系统,提高信息系统的易用性、安全性、稳定性。
三、自定义开发
平台(API)在更好的满足开发者的需求,提供功能上更丰富、使用上更高效、文档上更规范、管理上更可控的接口。
四、基于分布式的云部署
1. 传统的数据存储方案无法满足不断增加的并发访问量。当并发访问量达到预先规划的极限时,就需要更换当前的存储方案并应用更加高端的存储解决方案,而且很容易达到瓶颈。因此传统存储方案无法提供云环境下不断增加的访问请求。
2. 分布式存储方案可以在初期以较小的成本实现高并发的存储服务,并可以在访问量增加的情况下,对存储服务进行水平扩展,不断的增加其存储能力和服务能力。
3. 平台包括一整套的云应用和服务(包括系统现有APP和专门开发的APP),实现一体化的级联管理,并提供具有国际水准又能体现自身风格与特色的统一信息架构设计,提高影响力,增强单位的凝聚力,创建一个和谐智慧云平台。同时在云平台上,学校内部的教育资源信息能够自由流动,从根本上解决信息孤岛和重复建设的痼疾,节约成本、提升管理效率。
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在线课程
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1
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套
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1.涵盖高中语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、地理、政治学科在线课程资源。
2.提供整册的符合江西省高中学段教材版本的成系列视频课程。
3.平台推送微课程,提供学生在线学习任务。
4.学生可提交课程学习进度,实现先学后教、以学定教。
5.提供名校名师优质教学资源。
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预算价人民币大写:肆拾玖万陆仟元整(496000.00元)
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