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四川司法警官职业学院网络通识课采购项目邀请函

信息发布日期:2019.11.25 标签: 四川省招标 
加入日期:2019.11.25
截止日期:2019.11.29
招标业主:四川司法警官职业学院
地 区:四川省
内 容:**超星数图信息技术有限公司: 根据学院教学需要,需在原有网络通识课基础再扩展*-*门课程,热忱欢迎参与本次洽谈。 一、项目名称:网络通识课采购项目 二、项目编号:jycg******* 三、资金预算:*万元 四、采购方式:单一来源 五、供应商资格条件: (一)具有独立承担民事责任的能力; (二)具
 
招标公告正文

成都超星数图信息技术有限公司:

根据学院教学需要,需在原有网络通识课基础再扩展6-8门课程,热忱欢迎参与本次洽谈。

一、项目名称:网络通识课采购项目

二、项目编号:jycg2019036

三、资金预算:8万元

四、采购方式:单一来源

五、供应商资格条件:

(一)具有独立承担民事责任的能力;

(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

(三)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

(四)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

(五)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

(六)  法律、行政法规规定的其他条件。

六、项目概况

(一)课程基本要求

1、课程清单要求

课程名称

教师

学校

职称

学分

课时

走近中华优秀传统文化

张亮

南京大学

教授

1

10

大学生恋爱与性健康

赵  然

中央财经大学

教授

1

18

李子勋

中日友好医院

主任医师

急救基本知识与技术

丛小林

苏州卫生职业技术学院

副教授

1

12

突发事件及自救互助

费国忠

上海市医疗急救中心

主任医师

2

22

中华民族精神

李太平

华中科技大学

教授

2

29

大学生防艾健康教育

甄宏丽

中国性学会

副主任

1

10

情绪管理

韦庆旺

中国人民大学

副教授

1

10

(备注:供应商提供的课程,要对应采购方的采购课程清单的要求、课程内容要求和师资及课时的相关要求相同度达到90%以上)

2、课程内容要求

(1)师资来源: 985/211高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。

(2)★供应商已解决课程版权事宜,不会给学校带来版权纠纷,不会因为相关争议影响学校正常使用

(3)课程必需高清拍摄,可在线以720P以上清晰度流畅播放;有完整清晰简体中文字幕(外语课程有清晰对应语种字幕),有独立字幕文件;视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习,每个视频文件平均时长约为15分钟,FLV或MP4格式。

(4)★每门课程除了完善的教学视频外,必须至少包含与本门课程相关的图书、专题两部分内容,以丰富学生的课上课外学习,其中,相关电子版参考文献至少10册,相关专题至少5个。

(5)每门课程需要配有完善的教学大纲,相关试题库(选择题、判断题、简答题),每门课程包含200道左右考题,试题每年更新一次;上述资源均可在网络上直接访问。

(二)课程学习平台功能技术要求

1、学校教学管理功能要求

(1)提供学校专属站点和域名,支持定制学校个性化课程网站,学生可通过个性化网站进行登录。

(2)站点数据独立存储、独立维护,保障各学校站点之间互不冲突。所有数据实时备份,保障数据安全。

(3)支持各站点更新维护,并保证更新维护不影响数据。

(4)实现统一用户授权和单点登录,支持直接用教务系统账号密码登录。

(5)设置管理员、教师、学生三个用户角色并赋予不同用户权限:管理员可以添加、编辑、锁定、删除二级管理员、教师和学生账号;教师可以在课程下添加和删除学生,不影响后台数据;管理员可以模拟教师和学生登录。

(6)支持在教务系统选课再将选课数据导入尔雅平台。

(7)★支持在平台上自主选课,学校可以根据需要限定每人选课门数、学分数上限以及每门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程。支持限时退选,教师可设置是否自主选课,是否允许退选。支持必修课直接导入。

(8)支持学生数据的统一导入与成绩统一导出,提供数据模板。

(9)★学生考核包含视频、作业、考试、在线时间、扩展阅读多个维度,需能根据学校需要统一设置,也能根据不同课程分别设置。

(10)★平台支持对助教教师及学生的行为进行记录与分析,包括学生使用各模块学习的时间分配、学习次数,学生在学习教学资料、参与辅助教学的情况汇总,提供教师工作行为分析,包括教师使用各模块教学的时间分配、教学次数。

(11)▲采用多种手段对某一课程的教学效果进行在线实时统计,对班级成绩进行统计分析,对教师学生行为进行统计分析,支持表单和图表样式显示结果,可以导出统计结果。

(12)支持课程评价与问卷功能。

(13)管理员可在后台设置相应的开课审核机制,根据实际情况选择开课管理,可选择手动审批可或自动审批。

2、学生在线学习要求

(1)★课程需支持闯关式教学,学生必须在完成当前任务后才可进入下一环节。系统还需支持一键式取消闯关模式,在取消闯关模式后学生可自由进行学习。

(2)★闯关模式中的学习任务应至少支持视频、作业、阅读三种类型。

(3)★学生在线学习课程时需支持进度记忆,支持防止快进、防止跳集观看,支持当前活动窗口探测,防止观看课程时进行其他活动。系统还可取消防快进、防跳集、防窗口探测功能。

(4)▲支持课程视频中插入考题,学生必需回答正确才可继续观看。

(5)▲支持在线考试功能。

(6)▲支持学生在线进行讨论、答疑与寻求客服帮助。

(7)★支持学生进行在线电子书阅读,可对接学校数字图书馆。

3、教师教学管理功能

(1)★教师可发布各种通知,通知实时推送到学生的各个终端;系统自动反馈通知阅读情况,教师可在线查看。

(2)需灵活支持选课学生增删改操作。

(3)★教师可设置课程的发布模式:包括闯关教学模式与自由学习模式,还可选择一次性发布学习任务和分批自动发布学习任务。

(4)★课程可以无缝链接到学校图书馆资源,可根据课程需要推送大量相关资料;平台提供可检索查看的数字资源,包含不少于200万册的电子图书和不少于10万集的学术视频。

(5)★教师可以选择部分文档进行分享,作为参考资料。

(6)除了平台自带题库外,需支持教师自己出题,进行发布考核,并纳入考核方案,所有习题自动生成题库,支持题库批量上传和下载。

(7)教师可在线出卷并发布考试,支持线上试卷导出打印。

(8)▲支持客观题在线批阅。

(9)▲支持根据考核标准进行成绩自动统计。

(10)教学结束后支持课程归档。

(11)▲支持教师在线查看数据统计,包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩,支持成绩导出和线下成绩导入。

(12)★支持自助式考试与机房统一考试,机房统一考试提供客户端系统,并提供成功实施机房统一考试案例

4、学习空间功能要求

(1)▲为每个教师与学生提供一个个性化学习空间。

(2)学习空间可集成各种个性化信息与应用,需提供APP接口,学校或第三方可以开放一些应用,放到应用中心,学生和老师可以将其添加到自己的学习空间中。

(3)▲学习空间应具备以下功能或应用:日程管理、课程管理、PBL教学、资源专题、学习笔记、报刊订阅、个人云盘、小组交流等。

(4)学习空间需展现学生已经选学的全部课程或教师开设的全部课程。

5、移动教学、学习及图书资源整合对接

(1)支持iOS和安卓两个平台,支持手机和平板电脑等设备,实现在线移动学习、讨论、答疑、交互等功能。

(2)移动端与PC端学习进度、学习数据保持同步,教师可以对课程和学生进行统一管理。

(3)★支持手机直播功能,学生可以通过移动端参加网络课程在线直播,并且可以在观看直播的同时,参与教学互动。

(4)支持在线学习及过程监控,防止拖拽,防止跳集。

(5)支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。

(6)★支持在线阅读相关电子书,同步记录学生的阅读进度,并将阅读计入到考核当中。

(7)★支持混合式教学,支持课堂互动,支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。

(8)★包含个人移动学习评价系统,根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级,从而激励学习行为。

(9)▲支持手机端统一考试功能。

(10)实现订阅相关课程视频,不少于100个订阅源 如科技,教育,文史等。

(11)▲支持用户基于学习进行社交,支持学习动态分享,支持跨校交流,支持用户自由组建基于学习或兴趣的小组或社区。

(12)▲支持学习笔记管理、编辑、分享,支持笔记文件夹共享,支持相互评论和转发。

(13)★支持移动图书数据资源对接,方便移动教学、学习过程中引用图书馆图书、论文、期刊、专题等拓展读物和知识的拓展阅读,形成图书资源的多次利用。

(为保障知识传播版权问题必须提供读秀移动图书馆软件系统的开发端口厂商的授权许可,确保无技术及相关版权冲突问题)

(三)课程运行服务要求

1、★具备500万学生在线学习的运营服务能力。

2、★支持云服务、混合部署、本地化部署等多种部署方式,确保视频访问时提供校园网与公网切换服务:平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问。

3、供应商需提供软件系统更新维护服务。

4、▲供应商提供教学和教务全程服务,包括开课/结课的所有对接服务,学生信息、学习成绩及学分的导入/导出等。

5、★提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控,可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。

6、★结课后提供针对学校的课程运行报告。

7、提供在线客服、电话客服、邮箱客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题;学生学习的导学、督学(短信、电话、邮件)服务。

8、▲供应商应在学校所属省(市、自治区)建设有本地化服务团队,团队规模不少于20人。

9、供应商应提供上门用户培训服务,且时间、地点、规模有学校制定,每学年培训不少于2次;供应商应免费提供操作手册、培训课程和视频等参考资料。

(四)其他商务要求

1、本次我校采购7门综合素质类网路课程,课程最终确定须采购方从课程清单中任选,提供比较详细的网路公选课目录及课程摘要,供学校使用且提供一年的使用权(具体时间以合同约定时间为准)。

2、7门课程的内容必须全面提高学生综合素质的非专业课程,且课程每年开放容量不限人数。

3、“★、▲”为必须满足项,“▲”需做现场演示。

七、时间、地点及要求

1、洽谈时间:2019年11月29日上午10:00。(北京时间)

2、洽谈地点:四川司法警官职业学院行政楼4楼会议室

3、供应商自行按照相关要求准备资料,装订成册。

4采购人:四川司法警官职业学院

地  址:德阳市旌阳区凯江路二段32号。

联系人***

电  话:0838--2516977

四川司法警官职业学院招标办

2019年11月22日

 

 

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